有的時候，寫便條比當面交談的效果要好。尤其在教育孩子方面，會有意想不到的良好效果。
孩子們渴望收到家長的便條，即使孩子不認識字，他們收到來自父母的便條，也會很開心。
稍大一點的孩子也喜歡收到便條，收到便條會讓他們感覺非常愉快。他們覺得，收到便條就像“收到一位朋友的來信”。
他們認爲，父母肯花時間和精力給他們寫便條，這中間傾注了父母對自己的愛，因此他們會十分感動。
有個少年則說出了心裏話，他認爲便條帶來的最大好處就是“他們不用大聲嚷嚷了”。
父母們也十分喜歡通過寫便條的方式來與孩子溝通。他們認爲這樣的方式省時、便捷，而且還能帶來許多好處。
比如，一位母親說以前她常常爲同一件事喊好幾遍，孩子們都無動於衷，各幹各的事，不予理會。她有時候就不管他們，自己去做家務了。後來，她發現，寫便條比自己大聲喊省力得多。於是，她就在櫥櫃上放上一沓便箋和裝着許多根鉛筆的舊杯子，以備不時之需。
寫便條時，可以以輕鬆的語氣來加強效果，還可以小小地幽默一把。然而，當孩子做錯了事，父母的語氣通常就不會這麼友善了。
有位父親發現女兒把他刻錄的新CD弄壞了，並且還扔在了地上，他實在太生氣了。他在給女兒的便條上寫道：
×××：
我氣壞了!!!
我的新CD未經允許被拿走，上面好多劃痕，沒法再聽了。
氣憤的爸爸
過了一會兒，這位父親收到了女兒的回覆：
親愛的爸爸：
真對不起!我這個週六就去給您買張新的。不管花多少錢，都從我的零花錢里扣。
×××
女兒的這個便條讓爸爸的怒火平息了下來，孩子也免去了一通處罰。
由此可見，用便條和孩子溝通好處多多，父母不妨嘗試一下這種溝通方式。