“認知就相當於智商啊！”
“干預的效果如何，就體現在認知上！”這幾乎是所有家長一致認定的事情。
爲此，我辭職在家，每天見縫插針的教孩子認識這個認識那個，就這麼忙活了一年，孩子認知水平沒什麼變化，對我的教學卻是越來越牴觸了，我自己也快崩潰了......
自閉症孩子學習認知真的那麼難嗎？其實，有科學研究表明，除了深重度的智力障礙者難以接受訓練，中重度、中度和輕度的孩子是都可以在正確的干預中順利進步的。
0-3歲左右是孩子行爲和認知發展最快的時期，只要用對方法引導，孩子的發展速度會讓你無比震驚！下面我們幫您整理了各年齡段孩子的家庭認知遊戲，每一款都非常經典，建議大家收藏。
認知遊戲
1、尋找顏色
適合年齡：2歲以上
玩法：家長跟孩子比賽找出更多某種顏色的事物，如找紅色的東西，中國國旗、紅燈、滅火器等。綠色的東西，草地，郵筒，蔬菜等。讓孩子在趣味中更深刻的感受和認知各種色彩。
小貼士：剛開始時先集中練習一種顏色，太多顏色會影響他的判斷。
2、手指畫
適合年齡：3歲+
玩法：跟孩子一起玩玩手指吧，示範給孩子看用手指做出各種造型、表情，編出各種各樣的小故事，再讓孩子嘗試。這可是發揮孩子們想像力和創造力的好機會。
小貼士：需要在手上塗畫的話，選擇無刺激氣味以及容易擦洗的顏料。
3、接龍講故事
適合年齡：2歲以上
玩法：外出坐車或等車時可以玩接龍游戲，如家長先開頭：“從前有一個森林。”引導孩子接下去：“裏面住了三隻小豬……”充分調動孩子的想象力。
小貼士：如想加強難度，在續句前不妨叫孩子由故事的第一句說起，訓練孩子的記憶力。
4、分水果
適合年齡：1歲以上
用具：常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個籃子、玩偶
玩法：將盛着各種水果的籃子放到孩子面前，再拿出他喜歡的玩偶，由家長抱着，然後對孩子說：“大熊要喫蘋果，寶寶請你幫它拿一個蘋果。”隨意說出籃子內的水果，讓孩子去拿。
小貼士：當孩子熟悉遊戲玩法後，可增加水果的種類以增加遊戲難度。
5、稱米學重量
適合年齡：2歲以上
用具：2個空飲品紙盒，一支竹竿、一條繩子
玩法：把飲品紙盒的頂部剪去，掛一條繩子在竹竿上，繩子的兩端綁着2個紙盒，讓孩子把米分別放進2個紙盒內，哪一邊墜下，就在另一邊加米。初步認識重量。
小貼士：家長要幫孩子把住竹竿，避免一片狼藉。
6、玩沙玩水
適合年齡：1歲以上
用具：各種玩沙玩水的工具
玩法：帶孩子到沙灘堆砌不同形狀的沙堆，然後在沙子里加水，看沙子有什麼變化。
小貼士：不要因爲怕把衣服弄髒而對孩子諸多限制，忍一忍，讓他自由探索吧。
7、水蒸氣指點點
適合年齡：10個月以上
用具：浴室裏，放好熱水
玩法：家長在給孩子洗澡前，先把熱水放在浴缸中，並儘量保持房間的水蒸氣。引導孩子在佈滿水蒸氣的鏡子上用手指畫出他已知物品的圖案。
小貼士：要注意房間的空氣流通和溫度的改變。
8、好玩傳聲筒
適合年齡：2歲以上
用具：2個紙杯、1根線
玩法：在2個紙杯的底部，各用針線穿一個小孔，用一條長約60釐米的線串起來。家長和孩子各拿一個杯子，用互通電話的方式傳遞各種生活中的聲音。
小貼士：在玩的時候轉過身，兩人彼此看不見，增加傳聲的神祕感。
9、影子戲
適合年齡：2歲以上
用具：檯燈
玩法：晚上，只打開臺燈，家長面對牆壁站立，雙手交叉做各種動作、動物、物品，讓手的影子投映在牆上，鼓勵孩子跟着學。
小貼士：2歲以下的孩子會比較被動，可讓他躺在牀上，看着影子戲。
10、大自然的聲音
適合年齡：1歲半以上
玩法：帶孩子到動物園，讓孩子閉上眼睛用耳朵聽，然後說說聽到了什麼動物的聲音。
小貼士：可以跟孩子一起錄下在動物園聽到的聲音，比如小鳥、風的聲音等。
11、你畫我猜
適合年齡：3歲以上
玩法：家長與孩子相互配合，一個比劃或者畫，另一個猜對方表現出的是什麼，可以猜些孩子常見的動植物、用品以及卡通人物等等。
小貼士：家長可逐漸爲內容增加難度。
12、超級市場購物員
適合年齡：3歲
用具：小錢包、零錢
玩法：去購物前，先擬定要買的東西，記下來。買好東西以後讓孩子去付錢，學習簡單計算。
小貼士：每次金額不要太大，不要超出孩子的能力範圍。
13、尋寶遊戲
適合年齡：2歲半
用具：大牀上、棉被、各種小玩具和臥室有的物品
玩法：在大牀上擺放各種各樣的物品，並把它們藏進被子裏，引導孩子伸手進棉被，摸出家長所說的物品。
14、小記者
適合年齡：2歲半以上
用具：手機
玩法：讓孩子用自己的眼光去拍攝風景與日常事物。
小貼士：可以把孩子的作品集結成冊，作爲紀念，同時能激發他繼續探索自然的興趣。
15、客人來了
適合年齡：2歲以上
用具：玩具茶具(過家家遊戲中的餐具)
玩法：家長扮演客人的角色，來串門，讓孩子給客人倒杯水，鼓勵孩子跟客人談話。鍛鍊孩子的社交認知。
小貼士：家長可以多做幾次示範給孩子知道如何有禮貌的接待客人。
16、聲音謎語
適合年齡：2歲以上
用具：一部錄音機、已錄製動物叫聲或家人談話聲的錄音帶。
玩法：家長先把孩子熟悉的人或物的聲音一一錄下來，如爸爸、媽媽或其他親人的講話聲、樂器聲音、汽車的喇叭聲、狗的叫聲等。遊戲開始時，家長按動錄音機，逐一播放給孩子聽，然後讓孩子試着辨別並說出聽到的是什麼聲。
小貼士：剛開始時，不要選擇太相像的兩種聲音，以免孩子有挫敗感。
17、生活相冊
適合年齡：2歲以上
用具：相冊、照片
玩法：家長在每次帶孩子出門時，可以在過程中拍一些照片，回家後將拍的照片按順序排好，並和孩子一起回憶每張照片發生的事情。例如：“這是我的外公外婆”，“我買了外婆最愛的水果”。
小貼士：拍照片的瞬間最好有孩子的參與。
教孩子認知的確重要，但我們首先要能吸引孩子的興趣，讓孩子樂於參與其中，纔會有事半功倍的效果。這些遊戲家長可以根據孩子的喜好選擇進行。
注意，在教授孩子認知顏色時務必切記：紅色與黃色要分開教，綠色與藍色要分開。最適合的順序是先教給孩子紅色，黑色，白色三種顏色，因爲色差大，有利於孩子分辨和掌握，從而建立信心開展繼續的學習。