✨工作
1期中模拟考试，成绩非常不理想。反思如下：
（1）学生非常浮躁，静不下心来，应该反应给家长。考试期间讲话、玩笔，心不在焉。
（2）部分知识点没有复习到位。听力判断题，The mouse has a long tail，平时对mouse一词接触少，所以孩子们一下子反应不过来。
（3）考试技巧不到位。不看清楚题目。很多孩子粗心大意，排序题写出两个3，本来5个题目，硬生生把5写成6。写完试卷不爱检查，要么发呆，要么小声聊天。说到这个，想起班上的然哥，然哥有个好习惯，每次看题很认真，每次老师都会跟我说“又有挖坑题了”，因为看题认真，他的非技术丢分基本为0，这次也妥妥的满分。
改进措施：
1.针对新题型再次训练。
2.强调做题技巧。
3.培养孩子沉着冷静的能力。
2.在班群选优秀家长，拟定候选人，发动投票，明天出结果。其实，今天在班上也让学生根据“优秀家长”的要求选了选父母。发现一个很有趣的现象，有些成绩很好的孩子，我认为其父母已经非常优秀了，但在给父母打分的过程当中，孩子却放弃了支持自己的家长。这说明孩子和父母之间的信任度不够。就像有些家长不相信自己的孩子非常优秀，所以孩子也不相信父母是优秀家长。
有些孩子平时虽然有些调皮捣蛋，他却坚持认为自己的父母就是优秀家长。对这些孩子，我觉得应该鼓励并且点赞，因为他们相信自己的父母。如果一个孩子都不相信自己的父母，那他怎么能够信任自己的家长呢？而这些始终如一坚持自己的父母，是优秀家长的孩子，平时里也会表现出来不一般的自信。
这件小事给我的启发就是——和孩子应该站在统一战线上。在亲子之间最重要的就是信任，如果家长不信任自己的孩子，总是认为自己的孩子不够好，那孩子一定会缺乏自信。反过来，这样的孩子对于家长也不能够100%给予信任。
✨生活
1.一篇公众号：《疫情无情人有情》，标题本来想改为《记一次做核酸经历》，一下子忘记了，没有改就发出去，这是公众号的缺点，发出去的文章标题不能再修改了。不过想想，发了总比不发好，文字不发就永远烂在自己手机里面了，发了，对自己是个交代。
2.买水果。每周五买水果，非常开心！
3.湘仪请大家持下午茶，湘仪下学期走了，请大家吃东西。那如果我下学期走，是不是也该表示一下呢？