（家有兩寶，女兒二年級，兒子中班，一個典型的二胎職場媽媽的心裏話。）
神獸出籠，喜大普奔。
2個月的長長假期就這樣來到了面前，無論是虎媽，還是狼爸，無疑已經摩拳擦掌，迎接這個“劫”。
前有一個暑假就會花掉10萬+的吐槽媽媽，後有各式各樣亮瞎眼的花式夏令營，如何選擇，成爲了擺在父母面前的一道難題。
如何做好自家娃的暑假安排，也確實是個因材施教、看菜下飯的活，重要的不是參加的活動是否夠酷炫，而是，是否適合自家的娃？
作爲一個普通的職場二胎媽媽，除了常規的朝九晚五和每月不定期的出差計劃外，暑假還需要增加一項更加嚴峻的KPI，那就是應對兩隻神獸的暑假規劃。
無論是完全放羊，還是全託管理，這些都不是我想給娃的暑假模樣。
如何安排一個既有質量，又有童真，既能讓媽安心工作，又不費媽的暑假生活？這的確是一個值得好好去提前規劃的事。
我想，以下這些會是我在做暑假規劃前，需要考慮到的因素：
1、慢下來，讓查漏補缺成爲日程表上的必選項；
作爲一個80年代的人，深感身處信息時代，孩子現在二年級的有些知識點比我們那時初中的知識點還要多，還要深，加之平常繁重的課業，快節奏的學習，很多基礎知識點的掌握囫圇吞棗，沒有足夠的時間去鞏固和消化，暑假正是這樣一個查漏補缺的好時間。
不是去刷題，也不是去背詩，正好有時間，和孩子一起慢慢體會古人的造字之美，體會文字的奧祕，瞭解那些大人也未必知道的歷史故事；正好有時間，和孩子一起讀讀好玩的數學繪本，做做有趣的桌遊遊戲，數學未必就是枯燥和無趣。
2、娃的自主性需求，必須體現的自選項；
推崇英文深度閱讀的尼克學院創始人尼克說，暑假，正是培養孩子自主性的最好時間；孩子有了大量自主性的時間可以支配，不再是做完學校裏的家庭作業，還要繼續家裏的媽媽牌作業，暑假，正是引導他們發揮主觀能動性、調動自主性的黃金期。
不妨和孩子好好聊聊，他們的興趣，他們那些平常想做，卻沒有時間做的事。
你永遠不會知道，當我們釋放了孩子的自主性，這把金鑰匙會帶他探索到哪裏？
3、懷抱大自然，給娃一個近距離親近大自然的機會；
大城市生活的孩子們，缺少和大自然接觸的機會，在這點上，是遠遠不如生長在鄉村裏的那些孩子們；
這些不會語言的花草樹木、大江大海，無一不是歷經歲月，卻又默默不語，體內孕育着無窮的生命能量。
如果我們自己曾有過傷心之事去看看高山和大海的經歷，那一定明白，僅僅是站在這些生命的面前，便已能將我們的煩惱消融過半。
更何況是孩子呢？他們本就是自然的生靈。
4、回趟老家吧，與叔叔、嬸嬸、姨媽、婆婆熟絡、熟絡，過幾天七大姑、八大姨的大家族的生活；
生活在大城市的孩子們，早已習慣了學校、家、培訓班三點一線的軌跡生活。孩子會認識比老家更多的人，來自培訓班的老師們，來自培訓班的同學們，還有來自爸爸、媽媽的同事和朋友們；
回趟老家吧，與那些以後都不會有的稱謂的親戚們嘮嘮家常，雖然很多的方言，孩子們並不聽得明白，那又有什麼關係呢？去過上幾天大家族的生活。
5、幫孩子約會幼兒園的好朋友，好久沒有聯繫了，講講你們學校的糗事，讓大家開心開心吧；
幼兒園的好朋友們，大家即使在一個城市，平常見面的機會也並不多，不是你有課，就是我有課，好不容易湊在一起，還是大家東挪西湊才能拼湊個閤家歡；
暑假了，呼朋喚友吧。
6、好好喫，好好動，運動項目少不了；
沒有了課業的負擔，孩子們可以好好休息、休息了，好好喫飯、好好運動，想起每年過完暑假去學校報到的那一天，總能發現班級的幾個孩子又竄出了一個頭時的模樣。
7、最後一項，照顧好老母親自己，無論是身體，還是心靈，至少保證一個在線