小日常(五十)

暑假纔沒幾天,我們卻已累趴。每天人滿爲患,喧嚷無比。身體和噪聲的雙重摧殘。

真是由衷地佩服這些熊孩子,哪來那麼多精力,跑啊,跳啊,叫啊,從來不覺得累。

從不好好走路,能跑絕不走。即便走也是“啪嗒啪嗒”的聲音震天響。就好似穿着踢踏舞鞋,邊走邊跳着踢踏舞一樣。

熊孩子還特不聽話,無論提醒多少次都毫無用處。甚至連頭都不對你擡一下,這臉皮真是厚到無法想象。

有熊孩子,就有熊家長。有時候,孩子倒挺懂事,小聲小氣地說話,而作爲家長卻不顧環境,哇啦哇啦扯着嗓子說話。提醒他們,就不耐煩地朝你翻白眼。

當然,這只是少數人,大多數人還是有自覺性的。

記得印象最深的一次,那天快下班了,我正在整理,旁邊一個小姑娘看到我在整理,就站起來準備回家。這時,她拿着手裏的書問坐在她對面的父親書該放回哪裏?

結果,這位父親想都沒想,脫口就說就扔桌子上好了。然後,拉着小姑娘大搖大擺地走向門口。

當時,我真想喊住他,和他講講道理,自己拿的書是不是應該放回原位?這樣教小孩子真的好嗎?

但是,轉念一想,還是放棄了。像這樣的人,說再多也沒用的。

一個人的修養,雖說不是與生俱來的,但也不是一蹴而就的,不可能靠別人的幾句話,就能提高其素質。

修養是要靠自己不斷地學習、不斷地實踐,必須經過長時間艱苦地自我修養和改造,才能獲得並保持。

修養和年齡無關,和性別無關,但多少和家庭教育有關。一個孩子的品行,多多少少能看出家庭的環境情況,父母的修養。

如果,從小就這樣教育孩子,那麼現在是熊孩子,將來又只會多一個熊家長。

我們在爲人處世中,不要貪圖方便,不要自私自利。更不要認爲公共場所和自己沒關係,隨便怎麼亂來都可以。

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