【摘要1】然而，成年人中的失敗者，大部分都是因爲在童年時期沒有對人生的定義形成正確的認識，並一直受此影響。其中包括那些在嬰幼兒時期患病或存有缺陷的孩子。這樣的孩子經歷了痛苦的童年，他們根本無法意識到：人生的意義就是對社會的貢獻。除非讓那些與他們經歷相似的人對他們加以引導，使他們把注意力放在他人身上，否則他們一生都會以自我爲中心。
【感悟】造成一個人一生悲苦的不是命運，而是錯誤的人生觀。
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【摘要2】母親最初的任務就是讓孩子一出生就感受到對自己的依賴。繼而，她可以幫助孩子將這種感覺的範圍擴大，直至周圍的所有環境。如果母親沒有完成這一任務，即沒有讓孩子對周圍環境產生興趣，並形成合作與互助的願望，那麼孩子就很難對社會形成關注，以及獲得同志般的友誼。合作的潛力人人都有，但這卻是要經過培養纔可以體現的。
【感悟】每個媽媽，都是孩子的精神家園。孩子的安全感，是依附在媽媽精神健全且強大的基礎之上的。
【互動】學堂暑假班開始了，小一自己決定不上暑假班，跟媽媽上班，爲媽媽分擔力所能及的“工作”。今天第一天，感覺還不錯，幫了好多忙。晚上去上游泳課，雖然進步很慢，但總歸是在進步。老母親只能在心裏默默地說：加油吧，小蝸牛！
【感謝】
感謝尺素晚上幫陪小一。
感謝素琴從帶小一上游泳課。
感謝身邊的小夥伴們。
感謝蒲先生爲家庭的付出。
（完）