《學習之道》 讀書筆記2:知道什麼並不重要,如何思考纔是關鍵



知道什麼並不重要,如何思考纔是關鍵。


象棋大師馬格努斯·卡爾森,他不僅擅長快棋賽,常規賽也不在話下。


這其中主要的原因,是卡爾森對曾經數以千計的棋局有着超乎常人的掌握。


他看一眼棋盤上的排布,就能從上萬場棋局中,找出這種棋局,並即可告訴你是哪一場。


這就是《學習之道》一書中說的,構建你的組塊思維方案庫。


而卡爾森就是創造了一個特大型的組塊資料庫,裏面包含了各種不同的棋局走法。


其實,卡爾森能做到的,並沒有什麼特別。對於象棋大師來說,至少用十年時間練習鑽研,建立數以千計的記憶組塊模型。這也不足爲奇。


那麼,像象棋大師這樣的人,難道是因爲天賦異稟嗎?不全是這樣。


當然,智力因素也很重要。


但是,像國際象棋這種高等文化水平者的領域,其中也有一些跟精英玩家差不多的普通智力水平的人。


而這些中等智力者,之所以能超越某些智商更高的玩家,是因爲他們練的更多。這纔是關鍵所在。


知道什麼並不重要,如何思考纔是關鍵。無論智力水平如何,都需要勤加練習來培養天賦。


那些看起來表現並沒有那麼優秀的人,或許更能夠有創意的思考,把給出的問題與大腦中的記憶組塊進行匹配,創造出無限可能。


這就是爲什麼,很多尖子生在競賽的壓力下表現一般,還不如那些心智上有所把握,學會思考,將知識內化爲自己的“二等生”。


而發散思維促成的創造力,有時是超乎想象的。


就像愛因斯坦所說,“生活的方式只有兩種,一種是生活中無奇蹟,另一種是生活中事事皆奇蹟。”


不管你的天賦如何,不管你知道什麼,刻意練習才能讓你有機會上升到天賦異稟。


思考才能發揮創造力,在你的領域堅持不懈,相信你一定能如願以償,達到你的目標。

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