繼續梳理與金錢的關係，探索內在。
7.朋友告訴我，錢是什麼？
從中學至今，交了幾個很聊得來的朋友，其中有2個閨蜜，我們相處關係非常好，她們能看見和理解我對錢節儉，經常有意無意的幫助和支持我，讓我體會到友誼的珍貴和無私，還有溫暖。
還有1個閨蜜，她是不同性格的人，灑脫，任何情況下總是會想着照顧好自己，我們之間相處基本以AA爲主，這種相處方式讓我學習到平等相處，互相尊重。
大學時談戀愛，朋友告訴我選擇男朋友要考慮經濟情況，我那時沒有感覺，後知後覺，等到工作失戀後才發現經濟基礎的重要性。
再後來，隨着進入婚姻，親密關係中有衝突有矛盾，和朋友開始探討金錢，經濟獨立的重要性，安全感的來源……
8.老師告訴我，金錢是什麼？
從上學時起，和老師的關係就比較有距離，權威議題也是我要跨越的一個點。
記得小學六年級，我考了全班前三，自己很開心，有信心能評到“三好學生”，等到結果公佈的那天，沒有我，心情一下差到極點。當畢業不久的年輕班主任找我談話，告訴我因爲一些原因，要照顧大廠的子弟學校學生時，我很生氣，也很鬱悶，但是表達不出來，那時的我理解是因爲金錢造成了我們的區別。
那時，金錢在我心裏似乎被定義爲邪惡的，不公正的，因爲會從我身邊奪走本該屬於我的東西。似乎在心裏有個隱隱地聲音說，老師都喜歡有錢人家的孩子，他們不會喜歡我這種孩子，那時我不再是上帝的寵兒，我被拋棄了，不相信無條件的愛和接納。從此，心裏總是有個聲音，我要公平，我要正義。
現在重新看待這件事，那個“三好學生”名額給到誰不一定是年輕班主任能做得主，他能當面找我談話，可能也是在乎我的感受的。
換個角度看，我沒獲得這個榮譽，可是我的學習能力是客觀存在的，中學一路成績都不錯，最後也考上了重點大學，那個獎是外界的認可，重要又似乎不那麼重要，公平和正義誰都需要，標準卻難統一。
盡人事，外界我們沒法把控，那就做好自己，努力去爭取，實在爭取不到的，我們也有權利生氣、失望、憤怒，表達我們的情緒，表達完了繼續前進，因爲不公平的現象無法阻止我們向目標邁進，我們不能放棄自己的人生。
如果做一個比喻，錢像什麼？
一般人認爲錢是什麼？
我經常爲錢苦惱，因爲什麼？
錢給我帶來最深刻的感受是什麼？
錢多意味着什麼？
寫下這些觀念之後，你可以進一步思考：這些想法是你在掙錢路上的助力還是阻力？我們要警惕那些阻礙我們賺錢的想法，將它們區分出來，對這些想法要保持清醒的覺知