文化課程只總結

文化,一般指看不見、摸不着的軟文化,它的形成源於一羣人主動通過某一些一致的行爲或者習慣的表達。

就如其中歸納出來的一個小點:用心學習,就是從大多數人的行爲習慣或者趨勢總結而來的。

要深刻理解這四個字,必得有相應的經歷並且進行對比總結不可。

就我而言,19年求學階段可以分爲兩部分,前一段爲學習和考試,後一段爲做項目。

對於前一段,無數場的考試告訴我,你只要有一塊沒有用心,是糊弄過去的,那麼你考試就一定會體現出來,不是這次,就是下次!最令我刻骨銘心的就是中考,因爲連續幾次模考我都考得很好,我對於我所知道的薄弱環節,沒弄通的知識點,就只是隨意閱覽了一下,根本沒有用心去深入的進行分析和總結,然後,最後一次“模考”也就是中考,最後一題正好是我模糊不清的題型,最終中考的結果果然也是我這些模考中最差的一次。

後一段,從我從零開始到熟練解決項目中各大小問題的經歷看,我發現,只要你用心去做,辦法真的比問題多。那時候剛進入實驗室,只有本科基礎只是背景的我,一進去就直接被導師扔到項目組並開始進行項目工作。我開始很不解,我什麼都不清不楚的,這咋個做嘛!但是導師仍然將項目任務直接分配下來了,經過了一天的迷茫期,我還是決定硬着頭皮開始做,對任務進行拆分和分類,不懂需要學習的安排時間學習,能直接做的部分安排時間做,就這樣每天一點點的進度做着做着,突然發現這個大人物居然兩週就做完了,最終經過導師的審覈和後續的修改,成功將它上線了。

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