衆所周知，近年來，科學探究啓蒙逐漸趨於低齡兒童，走進家家戶戶已成爲必然趨勢，甚至已經發展成了一大商機。
出於好奇，我也花了幾十大洋，入了一套器材和說明書，原本以爲很高大上，看了才發現，不少實驗其實是每家每戶都能嘗試的，在此分享一下，希望更多的孩子能在日常生活中體驗實驗的奧祕。
今天分享的實驗，是火山爆發，一如既往地重複多次，直到遺憾着，爸爸睡午覺沒看見，於是留了兩次實驗的量，等爸爸睡醒時再來了一次。
想想，兩小隻，一人拿着一管，獻寶似的跑到老爹年前，做着幾乎一模一樣的實驗操作。這畫面，挺美。
啥都不說了，直接上教程：
歸根結底，材料用具可以簡化爲：
清水一份，自來水就行
液態油三份，尋常食用油就行，最便宜的油也可用的
有色且溶於水的物質幾滴，可以用色素，沒有的話，有色墨水也行，甚至紫甘藍、紅心蘿蔔、莧菜等有色蔬菜汁
泡騰片，根據份量，四分之一片即可看到明顯的實驗現象，藥店就能買到，疫情期間消毒用得不少，也有更貴一點的個人醫用片劑，但更貴一些，不建議使用
盛水工具，沒有的話，礦泉水瓶或者碗都可以
製作方法：
先加水和色素，混勻後加入三倍的水，然後加入適量泡騰片即可。
說明：
本實驗原理很簡單，利用水油不互溶，形成水下油上的分層狀態，因泡騰片溶於水時出現大量氣泡，帶動水穿越油層上升。因水油不同色，非常容易觀察到。
因此，水油也可換作其它不相容的溶劑，但這兩種無疑更容易得到。水油的計量可不遵守1：3的規則，大致水少油多就行，上層距離大，更容易觀察到準確現象。至於顏料，多少都行，只要形成水油不同色都能觀察到明顯現象。
感悟：
我家兩小隻還不識幾個字，得告訴他們如何操作，他們基本能準確完成實驗。但一次做完，驚奇於實驗現象，絕對不算完，一個實驗可以變着花樣做一個晚上，直到沒有現成試劑可用。
不用拘泥於耗光了其它實驗的共用試劑，會使得某個實驗沒辦法操作。寧可少做一個實驗，也要讓孩子充分去發散思維。更何況，不少試劑都是可以輕易想辦法獲取的。所以，讓他們大膽地做吧。
盡信書不如無書，這類實驗可以引導孩子進行一定程度的拓展，他們會更有興致。
做實驗，可以協調動手能力，激發探究的興趣，養成動腦的習慣。
個人覺得，不錯，挺合適的~