有趣的测量

寒假的时候,参加新世纪小学关于量感的同课异构。到了夏天,这个活动还没结束,又开展了夏令营的关于量感感的同课异构和案例分析。

也许是这个主题,还没有研究透彻吧。那我们就集合全国的老师的共同力量来继续研究。每一次的学习都是一个艰难过程,坚持就好吧。

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