一直以來，趙老師的主業都是教英語，寫文章只是一個還算擅長的副業。
當然，用擅長這兩個字來形容，也有點不太貼切。
準確的講，所謂擅長做一件事情，特指能靠這件事情讓一部分人陌生人心甘情願掏錢給你，真金白銀的那種。
不能變現的愛好，只能算自娛自樂。
從這個角度來講，各種徵婚交友平臺中，無數單身男女們特意列出來的所謂愛好，不是自娛自樂就是純消費行爲。
比如烘培，比如旅遊。
你做了一塊好喫的蛋糕，滿足自己味蕾的同時，整個製作過程也是一種享受。這當然很好，沒一點問題。但本質上，這就是一種自娛自樂的行爲。
你自稱熱愛旅遊，這當然也很好。但這個行爲，本質上也就是換個地方把錢花出去。
現實生活中，每個人都是消費者，沒有任何值得特意拿出來專項說明的必要。
當然，以上內容，只是我自己對喜歡、熱愛、擅長這三個大詞的簡單理解，不一定對。
趙老師在英語課堂之外，沒有一絲一毫好爲人師的毛病，歡迎理性探討。
以上內容，算是對這篇文章標題的解釋。
大家都知道，趙老師主教中高考英語，平時自詡最會寫文章的英語老司機。身處的行業，正是國家最近開始着手嚴厲整治的教育培訓行業。
這個行業前些年因爲發展過快，泥沙俱下在所難免，說實話口碑一直不太好。
家長和學生們，可謂又愛又恨。
愛，是因爲離不開。
確實有很多學生的學習成績，依靠課外輔導得到了大幅提升，結果就是大專跨二本，二本進一本。
恨，是因爲太費錢。
這幾年，隨着幾輪或溫和或兇猛的物價上漲，課外輔導的費用，也跟着水漲船高，確實已經成爲不少普通家庭每月固定開支中的一項沉重負擔。
教育、醫療、房地產這三座影響國人生二胎意願的大山，根基鬆動只是開始，連根拔起指日可待。
這麼一想，“雙減”政策落地之後，有人歡呼支持，有人暗自傷神，就很好理解了：
大家的立場、角度不同。
你以爲的泰山壓頂，在不相關的人看來，輕如鴻毛。
作爲教培行業從業者，“雙減”政策正式實施後，趙老師也經歷過黯然傷神的時刻：
課外輔導老師，也是老師，憑啥不拿豆包當乾糧？
然而現實很殘酷：
有一位家長，在自家倆孩子上了高中以後，立刻反手投訴了一把孩子的物理輔導老師；
自打線下班課停開後，有一位老師改在咖啡館給孩子們上課，但依然沒能逃掉被舉報的結局；
一時風聲鶴唳草木皆兵。老師們上個課，用膽顫心驚來形容，一點都不爲過。
試問，在這種氛圍下，哪位老師敢說自己喜歡教學工作？
最多，也就是擅長吧。
然而，這種擅長帶來的收益能持續多久，難說。
在教培行業被不斷圍剿的當下，如果連擅長都不能帶來持續穩定的收入時，喜歡它算個屁啊，熱愛就更是個笑話。