今天是踐行“知行合一”（三觀實踐法）第一百二十三天，一定要持續堅持，用三千天量變取得質變。
早上起來，讀到一個同學的文章，提到了孔子曰的一句話。如是說，躬自厚，薄責於人，則遠怨矣！喜歡這種修身的句子出現在早上，就多唸了幾遍。
所以，在上午參加集團公司一個工作會議的時候，我發言談了幾點意見，就有某位領導說話不中聽，話中帶刺。我正要說幾句，早上這句話就在腦海裏出現了。也就沒有說什麼，就過去了。後來，我就觀察大家的情況，那位領導講話，別人都在看手機。我也拿出自己的手機看了看微信消息。以前基本沒有這麼幹過，不管是誰說話，我在開會的時候，從不看手機，都是在聽。後來，在回單位的路上，我就反思自己。我內心還是有執念，要不然，也不會對於讓你不舒心的事情反感。這種事情，反過來看，是在幫助我。我說話是不是考慮不成熟，還是給了對方不舒服或者空隙。如此，得在後面發言要更加謹慎，不準備好，就不發言。這樣的人或事情，恰恰是推動自身成長的環境。督促自己做到嚴以律己，寬以待人。
這個修身管了一個上午，下午就有些滑坡。特別是在跟某個下屬溝通工作中，又沒有忍住，好爲人師的毛病又犯了。在對待工作中，要堅持以問題爲導向，以目標爲導向，以結果爲導向，不要糾結過去發生的後果，而是要向前看，去解決問題，達成目標，獲得結果。瞭解歷史，關注過去的細節，只是能夠幫助你瞭解做事情的人的認知水平，工作能力，性格特點，並並不能幫助你去解決問題。所以，瞭解過去的細節，多問，多聽，少說，不抱怨。而是要把精力聚焦到解決問題，達成目標，獲得結果上面，如此，則可以抓住主要矛盾。
在下班的最後時刻，我嘗試着糾正自己，跟某個幹部溝通工作。我一直在聽，沒有發言。中間幾句話也是在引導對方說話。感覺自我掌控還可以，只是到了最後，又是畫蛇添足，多此一舉的點評了一下。現在想想，一個人要學習，他自然會從你做事情去品。而對方沒有願意去學習，你講多少，囉嗦多密切，也沒有什麼用處。主動得來的，是修行，會珍惜。被動得到的，是撿垃圾，沒有人會關心，自然會隨手丟棄。
堅持事上練，日拱一卒，加油！