有關鍵情節透露
我就是從那時候開始看書(我也不知道爲什麼，總覺得只要看書就會變堅強)，我每星期都看好幾本書，不挑類型、什麼都看。每看一本書，我就覺得自己好像也成長了一點，並開始培養對很多事物興趣，包括學游泳、學吉他、開始慢跑和一個人旅行，甚至還買了滑板(到底爲什麼要買這個?)。我現在幾乎不記得任何一本當時看過的書，但我卻記得張正一的《讀書日記》中有這樣一個句子:“我在區公所擔任基層公務員，過着朝九晚五的生活，回到家後就洗腳躺上牀，一直看書看到凌晨兩點。"
當時我覺得這很酷，認爲如果以看書、慢跑、旅行、游泳，週末再到附近的公園玩滑板這樣的方式過日子，我的人生應該會比張正一有趣兩倍吧。就這樣過了半年，我雖然依舊在學中，卻等同於休學狀態。我的滑板和吉他實力絲毫沒有進步，所以就趁早放棄了；至於游泳和慢跑則進步緩慢。我雖然看很多書，卻記不住特別的內容，也想不起讓我有深刻共鳴的部分。雖然我也嘗試一個人去旅行，但因爲太無聊，
所以很快就打道回府。就是這樣，我想這就是問題所在。
太無聊。
——羅英石《反正競賽還很長》
我在看到這部分內容時，忽然就明白了我願意爲這本書寫讀書筆記的理由，至少在某些方面，我與作者能夠不謀而合，我猜很多人對以上那段話都會有共鳴。
羅英石在讀大學時陷入了迷茫，於是他讀書、慢跑、旅行、游泳、彈吉他、玩滑板，這聽起來特別美好對不對？非常符合當下年輕人的理想生活狀態，讀書提升內在、運動強健身體、音樂陶冶情操、滑板使人充滿活力，豐富充實，幸福美好。
但是完全不是這樣的，羅英石在這樣歲月靜好的生活模式下，感受到了深深的空虛。一個人想要快樂，需要愛、希望與價值感，然而這些活動對羅英石來說不起作用。他是在走形式，打發時間，裝作熱愛生活。
值得慶幸的是，羅英石能在半年後正視自己的感受，他清楚的認識到自己對這些活動毫無興趣，自己感到非常無聊。羅英石有一個優點，就事論事，尊重自己的感受。比如讀書，社會主流思想是讀書有益，可以提升思想、開闊眼界，但是他讀過上百本書後感到自己並沒有收穫，於是他客觀的認可了自己的感受，自己無法從讀書中獲取共鳴與快樂。
羅英石沒有貶低自己，不認爲自己不熱愛讀書是膚淺的表現，也沒有貶低讀書這件事，不認爲讀書這件事毫無意義。這纔是客觀健康的看待事物的方式。我不喜歡它，不是它不好，也不是我不好，只是它不適合我。
如果一個人用看似充實健康的生活方式生活着，但生活中沒有讓他爲之激動、快樂的時刻，他就該審視一下自己的日常，是不是活在別人的模板裏，是不是還沒找到自己的價值感來源。#讀書有痕#