說到英語，很多人會通常立馬就會想到26個字母，以及無規律組成的單詞和複雜的語法，感覺很難。
其實，與漢語相比，英語真的很簡單，會漢語，就學得了英語。
漢語、英語都可以從音、形、義三個方面看。
音
英語的“音”對應26個字母的音，分爲元音、輔音兩類，又可以再細分單雙元音和清濁輔音。
一個字母就是單，兩個字母就是雙；喉結震動就是濁輔音，不震動就是清輔音。這都是肉眼可見或可以直接感知的，而且數量很有限。
漢語的“音”有也是有26個字母組合而成，分聲母、韻母。聲母有單音也有組合音，如zh、ch、sh，韻母分單韻母和複韻母，複韻母可以是兩個也可以是三個。
聲韻母拼合規則也有自己的體系。開口呼，合口呼，齊齒呼和合口呼規定要與不同的聲母相拼。
另外，漢語是少有的有聲調體系的語言之一。輕聲，陰平，陽平，上聲，去聲，每一個拼音組合都可以對應完全不同的漢字和意思。
比如拼音ai，可以是哎、挨、癌、矮、愛中的任一個。
而且當詞語連成句子是，有些聲調必須變化，否則交流會有障礙。比如，“姥姥”，第二個“姥”不能是三聲，必須是變調成輕聲。變調有自己的規則。
漢語的“音”像一門語言，有自己的體系，而英語的“音”只是一門語言的一方面。
形
英語的“形”，就是字母及字母組合，書面形式。
由於時態、人稱不一樣，動詞、名詞、代詞會有相應的變化。語法部分需要記憶，這可能是英語裏面唯一比較需要記憶的部分，但也有規律。比如，負數、三人稱，加s，等。
英語的句形很有限，就三種——簡單詞、並列句、複合句。
而漢語的“形”，有另一套獨立於音的體系。
中國漢字有很悠久的發展歷史，甲骨文——小篆——隸書——楷書，字的背後都是故事，需要挖掘才能理解，不然就只能記住。漢字字形構成分類有象形、指示、會意、形聲、轉註和假借6種。
比如“禾”是象形字，
“看”是會意字，
“桔”是形聲字。
除了字，詞組和句形組合分類都很多。詞有12大類，句子有8大類，都還可以再細分很多小類。其中的某一類，就能讓外語學習者摸不着頭腦。比如離合詞，某些情況下，必須纔開用。
音與形
英語裏“音與形”的對應比較有規律。一般字母的發音是固定的，如果熟悉字母，以及瞭解字母的大致發音，再加一些記憶，對應單詞和發音不難。
比如，bus的這個詞的音就是/b∧s/，只要對字母有一定了解，就能根據音寫出詞。所以，掌握了規則，記單詞很簡單。
而漢語裏面的音形對應沒什麼規律。比如，“禾”爲什麼發hé，而不發hè或há，沒有道理。沒有規律，想要學會就只能多加記憶，反覆練習。
義
英語的“義”，就是意思，雖然這個和音形聯繫不大，但也是有規律的。
比如詞根，前綴，後綴，學一個就能掌握一系列詞。比如，thermo是“熱的，熱量的”的意思，只要看到這部分，基本就是和“熱”相關的東西，可以掌握一系列單詞的意思。
而漢語更有難度。“義”與“形”雖然有一定的對應關係，但是在漢字經歷了從繁體字到簡體字的轉化，文言文到白話文的過度之後，對應關係並不是那麼一目瞭然。
比如“婚”爲什麼這樣？“鹿”爲什麼這樣寫? 這背後有很多歷史、文化原因。想不明白，也就只能靠記憶了。
而且，漢字有數量龐大的多音字和同音字。很多外國人都傻傻分不清楚。
英漢對比後會明白，爲什麼很多外國人抱怨漢語難。是真難，因爲想學好漢語要學好兩個體系，相當於兩門語言，還要掌握好對應規則。
而我們中國人，不管教育程度高低，只要沒有太大障礙和缺陷，想要說好漢語，與人溝通都不會有太大問題。而且，據觀察，能夠音形義對應好，聽說讀寫都掌握的人不在少數。
這麼難的一門語言，我們都能學好，爲什麼英語不行呢? 相信自己，會漢語，就學得了英語。
