有關鍵情節透露
然後我閉上眼睛小睡一下，沒過多久又醒過來，因爲沒事做只好繼續看影片。這次看的是一部叫作《京都的飲食紀行》的日本紀錄片，因爲拍到很多看起來很好喫的東西，所以看得很開心。正當我看到京都不分季節都會販賣的“抹茶冰”時，機內廣播突然響起，表示我們即將抵達仁川機場，沒過多久便着陸。我領完行李後離開機場，走出機場時，我深吸一口氣，將熟悉的祖國空氣深深吸入我的肺中。如今旅行終於結束了，我搭上機場巴士，一面問自己:“我是否有什麼改變?"答案還是如預期一樣，完全沒有。
總之，當來到這個漫長故事的結尾時，便又回到原來的問題：我究竟是個怎樣的人?在冰島看雪、不停地開車、看着極光時，我都不斷地詢問自己。我是個怎樣的人?
——羅英石《反正競賽還很長》
羅英石終於回到韓國，在下飛機後，他問自己有沒有什麼改變，自己給的答案是完全沒有。真的如此嗎？
常常有人說自己通過旅行、讀書、跑步、繪畫、插花、攝影、彈琴來陶冶情操，增長內涵，也常常有人問，讀書到底有沒有用？這本書中羅英石用自己的經歷給出了答案。
在羅英石讀大學的時候，他非常迷茫，不知道要怎樣去迎接未來，於是他跑步、讀書、彈琴、滑滑板、游泳，看起來非常充實文藝，看似在成爲一個很好的人，但是這樣的生活過了半年後他清楚的認識到，這個生活只有兩個字：無聊。他做這些事不是因爲發自內心的熱愛，他只是照搬了別人的生活模式，沒有動力、沒有目標，這樣的生活看起來再健康，也是渾渾噩噩。
在羅英石39歲這年，他仍舊非常迷茫，不知道要怎樣迎接未來，於是他去冰島旅行。但是這一次旅行中，他的潛意識無時無刻不在思考，我是一個怎樣的人？現在的他已經擁有了豐富的人生經驗，對未來的一切不再是空想，他也有了解決問題的能力，通過一個開始，就可以慢慢抽絲剝繭，理清整個思路。
冰島之行並不是毫無收穫，他在遠離人羣的地方，有了更多時間和空間去思考，最終面對真實的自我。但是他對自我的認知，哪怕不去冰島，只是呆在熙攘的首爾，終有一天也會實現。
所以我想，在做一件事之前，總要有一個方向。比如讀書，可以爲了娛樂、放鬆、看世間百態、培養悲憫之心、探究哲學本源、打發時間、好奇大家爲什麼推崇讀書等等，無論什麼目的，但凡你有一絲絲需求，都不會問讀書有什麼用這句話。如果你對讀書沒有任何需求，那麼也無需強迫自己做這件事。
冰島旅行回來後，羅英石有變化，只是這變化與冰島沒有必然關係。#讀書有痕#