提高學習效果的一個笨辦法

李笑來老師說:學習學習再學習。先要學習“如何學習”,然後再去學習。如果不能掌握最基本的方法論,那麼後期的學習很可能效率低下,甚至是完全無效的。

想到自己這幾年的學習經歷,沒有掌握最基本的學習方法,學習效率很低。我甚至懷疑學習到底有沒有用,差點就放棄學習。

直到掌握一些學習方法,我的學習效果纔開始好起來。

今年我花了很多時間去學習學習方法,對這方面有一定的瞭解。今天,我給大家講一個非常有效的學習方法:指讀法。

指讀法就是讀書的時候,用一根手指指着你要看的那行字,逐字閱讀。手指移動到哪,視線就跟到哪。

呀,你是不是覺得這個方法這麼笨,識字小孩才這麼讀書。不好意思,這是國內外專家公認的最快速的閱讀方法。

這個方法爲什麼有效呢?

看書的時候,你以爲你很專注了。其實你的視線是散射在一張紙上的。要是看閒書,一目十行,速度可以很快。可是學習的話,是需要去思考理解的。要是前面的沒看懂,或者漏掉了關鍵信息,會影響後面的理解,翻回去看,會浪費更多的時間。

而指讀法的優勢是,經過一段時間的訓練,速度會越來越快。你的手指有多快,你的閱讀速度就能多快。手指將你的注意力管理起來,給你一個明確的導向,一次只處理一個信息。有這種高度聚焦的注意力,你的速度會越來越快,理解也可以更到位。

李笑來老師非常推崇隻字不差的閱讀。運用指讀法就可以做到只不差的閱讀。

這種方法的問題只有一個,就是看起來太笨。有些自以爲聰明的人喜歡投機取巧,只有真正聰明的人才會用笨辦法。

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