上小學的時候我學過漢語拼音，沒感覺學的多差勁，一個不認識的漢字頭上有了一組拼音，我大約就能知道怎麼讀了，讀起來無非帶些村子裏阿公、阿婆聊天的音色，散發着淡淡的鄉音清香。語文考試，看拼音寫漢字大差不差，偶有給漢字加拼音，就不太周全了，不是調不對，就是拼寫有問題，好在每次考試此類題目分值都不高，取捨無所謂。
回想起來，沒有多少關於拼音讀寫的教學記憶，尤其平舌、翹舌、前鼻音、後鼻音的發音要領等，總之對拼讀一直是含含糊糊，好在每場語文考試連蒙帶猜成績居然都不錯，否則我不能以全校第一名的成績考上初中，此後拼音用的不多，更不會再有此類的考試，這些“幼兒”的知識也就算翻篇了。
現在想想那時的教學未必會重視到這一點，也或者說那時語文老師的水平或許和我現在差不了多少。70年代的農村，有學上就不錯了，老師也是東拼西湊的“民辦教師”，和我們同飲一條河水的村民，有着相同的鄉音，就連朗讀課文也透着“家鄉味”，我也只好這樣給自己找藉口了，否則，這麼重要的發音我不可能學的如此不嚴肅，我的語文成績始終是老師的驕傲，至少能說明一些問題，多少能代表他們的一些水平吧！
這也無妨，我開始工作的地方正是家鄉，鄉里、鄉親、鄉音像一幅溫暖的卷軸，親切、質樸。又像一種粘合劑把人與人之間的關係拉近，不用擔心“外鄉人”被排擠，有着我的地盤我做主的歸屬感。
後來情況變了，我調到另外的省份，需要聆聽新的地方鄉音，開始很失落，孤單、思鄉，尤其遇到一些當地的老人來到診室，向我描述她的病症，我一頭霧水，一無所知，我呢，就用我特有的“普通話”（當然我認爲已經很標準的普通話）反過來詢問她，她說的是不是這個意思？結果她的表情比我迷茫，我耐着性子，手腳並用地比劃，臉漲得通紅才把病情搞清楚，有幾個小同事早在旁邊喫喫地偷笑，實在看不下去就過來幫我們做起翻譯，如此幾次，一種強烈的思鄉之情在晨昏暮靄中瀰漫。
偶爾遇到“鄉音”，我就會很激動，旁若無人地同她攀談，那幾個小“翻譯”聽着我們談天說地，也只能像白癡一樣瞪大眼睛。
當然和同事們交流，我只要有意避開家鄉特有的土話，用我的“普通話”多數沒有問題，這其中自然離不了一些肢體語言的配合，他們最多會竊笑我說的幾個詞，但絕不影響交流，比如我說到“十”時，我會把兩個食指交叉成“十字”形，他們就不會誤認爲我說的是“四”，有人故意指着黃的東西問我：“這是什麼色？”我會告訴她：“黃色”，絕不說“黃的”，免得他們又會笑話我說的是“方的。”H、F不分估計是我們鄉音的特色，已深入我的骨髓。
兒子上學後，經常糾正我的拼讀錯誤，開始他會笑着說：“媽，這個字是捲舌音，那個字是後鼻音，然後他一本正經地讀給我聽，是有區別，我跟着他讀幾遍，有點拗口，兒子就不厭其煩地糾正，幾個回合下來，他也如我一樣，讀不清楚了，氣惱地說：“媽，我都被您弄糊塗了。”
兒子語文一項很好，得以參加各種和語文有關的活動，比如演講比賽，前年參加市裏演講，我拿過他的演講稿，在家裏模擬場景來次即興演講，兒子坐在一邊捧腹大笑：“媽呀！你確實是說給我和爸聽的，因爲只有我倆能聽得明白。“就你小兔崽子愛挑剔，我又不需要演講，我和我的病人交流起來一點問題也沒有，你說我的話不標準？不清楚嗎？就連這兒土生土長的老太太都說我的話清楚明白呢！”
我真心認爲我的“普通話”說的不錯！
去年，主管局抽調我和相關部門外出檢查工作，其中有一環節是電話回訪，因專業性較強，這項工作自然就落在我身上。
我撥通電話，調整好音量、音色開始回訪，一個問題我明明已經表達得很清楚，電話那頭卻反覆打岔，曲解我的意思，我只好一遍一遍重複剛纔的話，還忍不住帶些肢體語言，可惜電話傳不出去。工作組的一個小夥子接過電話，把我的問題複述一遍後，又把電話送到我的耳邊，“哦，原來是這樣呀！”電話那頭的人這才恍然大悟，娓娓道來，回答了我提出的問題。待我放下電話，小夥子笑着說：“阿姨，您該說普通話。”
暈！我說的不是“普通話”嗎？爲什麼大家都否定我的“普通話”？罷了！好在我的工作不是客服、不是主播，沒那麼多講究；不當教師，也不會誤人子弟，毛zhu xi他老人家不說普通話還不是領導一個時代！
小孫女一歲多，媳婦買來不少動物卡片，我拿出獅子的圖片告訴小不點：“si zi”，“媽，不對，該讀shi zi”，兒子一邊糾正着。我又拿出狐狸的卡片對小不點說“fu li”。“媽，又不對，是hu li”，當寶寶拿起松鼠的圖片問我：“奶奶，這是什麼？”“這是什麼？是song shu還是song su？我搞不清，只好不做聲，鬱悶地告訴她：“問爸爸去。”
我就愛說家鄉的“普通話”，礙到誰了？愛懂不懂！
一年前，我發現了簡書，愛上了簡書，業餘開始碼點文字，我才知道自己忽略的拼音在這裏等着我。
輸入法，我只用拼音，工作上使用的詞彙簡單，而且常年變化不大，應用起來可以說是得心應手，但是寫文章完全不是那麼回事，一些不是我用慣的詞語，平舌、翹舌、前鼻音、後鼻音往往要反反覆覆輸許多遍才能篩選出我需要的字，傷神、耗時，如“精神抖擻、衆志成城、馳騁沙場”等，至於H、 F的問題倒不重要，H不對自然就是F了。
看來，過去虧欠的，終究要還，還得把時間納爲結算時的利息纔行。