《做一個學生喜歡的老師》讀書筆記

第一、老師和家長言行一致，時教育效果最大。只有人格才能影響人格的發展與形成，只有性格才能鑄造性格榜樣的影響是巨大和深遠的。

第二，在達到理智年齡以前孩子們不能接受觀念，只能接受形象。————盧梭。

第三、課堂上讓學生練字，成爲課堂的一項重要內容。每節要求學生寫的字，老師要照着字帖練，要求板書的詞語，和學生的作業批改也要練，力求學生能看到老師寫的每一個字成爲學生的字帖。

第四，雖然我的字不美，但是我很認真，認真是一種態度，對學生也會產生影響。