又是一年教師節。
先跟各位老師朋友說聲節日快樂。
無論是公校在編老師，還是輔導機構的同行，相比往年，今年大家都更累了些，身心俱疲的那種。
但還是希望大家快樂，不止在今天。
雙減政策已落地，配套的補丁也在逐步加碼升級。造成的結果，就是公校老師逐步增加的工作量。同時，對於部分老師而言，這個政策也斷了他們去輔導機構兼職教課的路子。
至於那些輔導機構的老師，今年的教師節怕是快樂不起來。尤其是教K12段的網課老師，再也不會遇到百萬年薪的工作機會。
先是紅得發紫，繼而紫得發黑。這段過山車一般的職場經歷，也算終生難忘了吧。
悽風苦雨，泰山壓頂，該轉型的轉型，剩下的那部分從業者，隨波逐流，茫然又無奈，可謂吐槽與埋怨齊飛。
然而，吐槽埋怨沒有任何意義，正視現實才有可能柳暗花明。
子彈已出膛，還能飛多久？
下一個被射中的又會是誰？
趙老師也一樣，雲淡風輕只是表象。
先把眼下的教學工作幹好，對得起家長的信任和學費。至於後面的事情，也只能邊走邊看，小步微調。
公衆號【槽邊往事】上，和菜頭老師昨天推送了一篇文章：《好脾氣的養成》。其中有一句話是這麼說的：
對劈面而來的讚譽不以爲意，對隨之而來的羞辱也全不在意。
想必人到中年，面對網上的譭譽，開始變得平心靜氣，更願意感慨祝福那些普通人尋常日子裏的小煩惱、小確幸。
這，大概就是中年人的底色：
不再張牙舞爪叫囂着改變世界，更多時候的樣子，是歷經滄桑後的處變不驚。
這麼一想，其實教師節，也只是一年365天中普通的一天。
家長和學生的祝福也好，不理解甚至埋怨也罷，全盤接受，然後獨自消化，只求個無愧於心。
教英語這麼多年以來，遇到過形形色色的家長和學生。
有的家長，能跟你像朋友一樣交往，甚至孩子早已畢業，偶爾還會在微信上問候彼此。自己前些年教過的學生，有的早已大學畢業步入職場，也還是會像老朋友一樣，偶爾寒暄問候。
這些當然很好。
也遇到過在給孩子上課期間交流頻繁，甚至會專門請老師喫飯，逢年過節發個紅包的那種家長。然而，等孩子一畢業，就拉黑刪除老師的微信。
所幸雙減纔開始不久，不然難保前些年自己也會遇到那類當孩子中考一結束，反手就舉報老師非法補課的家長。
有人的地方就有江湖。自古以來，江湖就既有溫情，也少不了冷漠。
身處其中，冷暖自知。
教師這份工作，註定瑣碎、清苦且孤獨。
課堂上口吐蓮花，下課後卸下一身的疲憊，往往一句話都不想多說。
學生、家長，最多再加上部分同事，就是多數老師們職場生活的全部。
學生成績提高，老師高興；成績退步，老師自責。教培圈子尤其如此，因爲提分任務更重，牽扯到這位老師還能不能在業內立足。
入佛門六根不淨，進商界狼性不足。
這句話，用來形容教師這個羣體再合適不過。
幹教育的這幫人，真的就是一幫心思單純的普通人。
這些普通人，也沒啥大的追求，無非想靠自己這雙手，做一分的耕耘，得一分的收穫。
僅此而已。