踐行中……
1.嘮叨
最近母親不停的嘮叨大寶，這麼大了，不會刷牙、洗臉、不會好好喫飯，早起磨嘰的沒玩沒有。
一面對這種情況，我除了嘮叨大寶趕緊去刷牙、洗臉沒有更好的辦法。
此刻，母親又開始嘮叨:從小就開始教，只會嘮叨，到現在也沒有解決刷牙、洗臉喫飯問題。
此時，大寶又關心他自己的問題——
媽媽，姥爺啥時間回來啊！回來的話，我就可以給浩然聯繫去芝麻街玩了。
我說:“姥爺回來看見你這樣又該煩了，起來不會好好刷牙、洗臉，先學會刷牙、洗臉，喫飯問題，再盼着姥爺回來吧！不然你又該挨吵了。”
大寶開始找他的牙刷，哎！早起磨嘰問題啥時能解決呀！
孩子磨嘰可能是天性，但是面對馬上開學了，如果依然磨嘰就不是好辦法了。
育兒真是讓人頭大的問題呀！以前用了金錢誘惑還起作用，現在卻一點作用都沒有了，又需要思考用什麼辦法了。
2.英語啓蒙有了進步
因爲中午大寶睡了一會，所以晚上英語啓蒙該做的都認真做了，以至於好久都沒完成打卡了，今天在我的監督和迫使下，總算完成了。
曾經老師說:“如果堅持一個習慣，即使中間中斷了，也不能超過兩天。”
這句話真的很有道理，因爲如果超過兩天沒有堅持，都不想再堅持了，真的如此。
3.再次見到好朋友
昨天，浩然打我的手機，想要和大寶玩，我說:“每天大寶都要去芝麻街玩，我給你聯繫一下，讓大寶給你約時間你們去芝麻街玩吧！”
就這樣，上午大寶和浩然聯繫一下，約定下午四點去芝麻街玩，因爲漫長的假期，好久沒有見到好朋友了，所以見到好朋友那種開心勁不用提了，整整瘋玩了兩個小時，在我下班到家聯繫他們時，纔回來。
大寶說:“媽媽，浩然說:他們家比我們家有錢多了。”
我說:“下次他再說這樣的話，你告訴他，你給我說這個幹嘛呢？你家再有錢也不給我一分錢，告訴我有什麼意義呢？再說了，有錢也是你爸爸媽媽辛苦賺來的，又不是你賺的呀！等你賺很多錢的時候再來給我炫耀吧！”
我也不知道這樣教孩子是否對，也許在內心深處不喜歡愛炫耀的人吧！但作爲幼兒園的小朋友又懂什麼呢？如果再大一點，也許大寶該羨慕別人了，所以在孩子羨慕別人前，先努力奮鬥，爭取儘快給自己人生一個圓滿的答案，不再被經濟所困擾。
反思
最近一直忙於學習自己的課程，對教育問題有點懈怠了，但依然在思考底層思維這個概念，你站在一樓是無法看到十層樓上的東西的，如果站在十樓，卻能看清樓下的各條大道，所以構建底層思維能力是如此重要，慢慢讓自己的節湊快起來，跟上學習的步伐，行走在前行的路上。