踐行中……
1.大寶發脾氣了
下班到家，母親就告狀說:“你不知道大寶今天有多厲害，就像你小時候一樣。我給他燙的奶粉，他一嘗味道不對，說把那桶飛鶴的奶粉摻進去了，直接把奶粉給倒了，又拿出一盒小寶的伊犁奶粉出來。”
大寶說:“我沒倒。”
母親說:“沙發上倒的都是奶粉。”
我看到的是桌子上到處都是奶粉的痕跡。
那桶飛鶴奶粉是朋友買給他孩子的，但他孩子不喝，所以，她給我提來了說:“看看你孩子喝不？”
沒想到從不忌口的大寶，喝了，同樣覺得味道不對，也不想喝，於是，我就給母親說:“每次燙奶粉時摻進去一點，讓孩子給配着喝完吧！”
沒想着，這樣都能喝出來，於是上面的一幕發生了……
1）之前的我是如何處理問題呢？
不問青紅皁白先打孩子一頓，覺得是該修理了，所以才讓小怪獸跳出來不停的發脾氣，作怪。
2）現在的我又是如何處理問題的呢？
今天的事，我先原諒你，但我告訴你，如果下次遇到這樣的問題，你不要再讓你的小怪獸出來作怪了，你可以這樣做:
告訴姥姥:“姥姥我不喜歡喝這個奶粉味，可不可以給我燙伊犁那盒奶粉，我喜歡伊犁的味道，不喜歡飛鶴的味道，這個奶粉你喝了吧！我不想喝。
用溝通的方式解決問題，而不是發脾氣來解決問題，發脾氣是解決不了問題的。
知道了嗎？
大寶點點頭。
給姥姥道歉——
大寶說:“對不起。”
我又說:“如果下次遇到問題怎麼解決。”
大寶說:“溝通的方式解決。”
怎麼溝通？
於是大寶把我剛纔說的話重複了一遍。
在此處需要自我表揚一下。
我看到了我的進步，知道遇到問題是需要來解決的，而不是推卸責任，推卸責任是不能解決問題的。
所以，這件事，我做對了。
2.大寶學習英語啓蒙
在大寶進行英語啓蒙的時候，我又做錯了。
大寶看着《小老師》不停的拿着小玩具玩，我又不淡定了。
說真的，最近一段時間，生物鐘被打亂，上班不能坐公交車，天天騎車騎的很累，做什麼事都心有餘力不足，所以並沒有很好的陪伴大寶學習英語啓蒙。
而大寶有時候都是自己學完，自己打卡，所以大寶還是做的很好的，但是我逾期太高，所以我就不淡定了。
卡卡老師說:“不要逾期太高，要多表揚孩子，要讓孩子成爲老師，這樣他才更有動力去學習。”
而我呢？大多都是批評和否定，而沒有太多的肯定，所以孩子也就沒有太多的動力。
所以這件事上，我又做錯了，養育也是在不停的試錯中成長起來的。
3.大寶睡着了
大寶學完小老師，又看了看清華課堂睡了。
原本我計劃讓他刷牙洗臉再睡，而他因爲中午沒有睡，太困了，所以很快睡了。
一天又過去了，但我能做到不要讓我體內的小怪獸出來了，所以又進步了。