張東輝，中原焦點團隊堅持原創分享第1255天（2021.9.20）
中秋節未至，雖然我們事務繁多，先生卻再三和我講，這次過節，一定要去看看王老師。
他心心念唸的王老師，是他三十多年前初中時的班主任老師，當年教他語文，如今的王老師，已經八十一歲高齡，雖芳華已逝，卻桃李滿天下的慈祥老太太。
去年武漢爆發疫情，王老師非常牽掛在武漢工作的先生，曾發微信無微不至的關心問候；今年夏天疫情捲土重來，當我們內心充滿惶恐不安時，王老師的電話又如期而至，讓先生感受到了關心與溫暖。
這關愛與溫暖，讓先生備受感動，他感謝老師的惦念，也體會到似母親對孩子般的牽掛與叮囑。
車行至王老師家樓下，老人身子正探出窗外，在翹首期盼我們的到來。
和王老師相聚，共話當年舊事，先生說，當年自己年幼無知，生性頑劣，多虧遇見了王老師，一棵小樹被捋直，有幸升入高中，讀到大學……
王老師講起自己的教育生涯，如數家珍，當年校長懇請她帶全校最有問題的班級，她不推脫，不怕困難，第一次去給孩子們上課，幾十名學生對她熟視無睹，稀稀落落的幾聲"老師好"，代表着學生對她的不歡迎。
即便這樣，王老師不氣餒，不放棄，不拋棄，她用智慧，用愛，用責任心贏得了學生的尊重、理解和愛戴。
聽起王老師講起過往的教育故事，我和先生聽得津津有味，我從中品味到了教育要“直擊人心”，先生讚歎王老師，即便和別的老師對學生是同一評價，但角度不同，學生的接受程度也會完全不同，只有站在孩子的立場上，孩子們纔會接受。
時間過的好快，我和先生要和王老師告辭，老人緊緊拉住先生的手，不捨得放開，眼睛裏有淚光閃閃。先生拿出手機，緊緊拉着王老師，讓我拍下了他們一張珍貴的合影。
一朝爲師，終身爲母，王老師如師如母，滋養呵護着她的學生們，也讓先生銘記師恩，記得反哺，這種愛的雙向流動是多麼的寶貴！多麼的令人珍惜！
一個擁抱，一雙淚目，早已讓我豔羨不已，這彌足珍貴的師生情誼！
