一位的家长很着急地对我说，我那个孩子现在上一年级了，却出奇的笨，别的孩子一学就会的字，他怎么学都不会。
写出来的字别提多好了，像画的一样，却不认，根本不知道什么意思。您说，我这孩子是不是有毛病呀！我该怎么办呢，
看着她着急的样子，我也有些纳闷，虽然具体情况不清楚，但这么小的孩子怎么会笨呢，对于孩子学习一定不要着急，就像这车子，有的启动快，有的慢，这很正常呀！
正常，您不知道，我都要急死了，他爸爸更是生气，不是嚷就是打，孩子现在都怕学习了。
这可不行，孩子现在这么小，一定不能打骂。尤其是当他学习不好时，您打骂反而让他认为学习是一件痛苦的事情，以后再想改变就不容易了。
可是，我就是不明白，他为什么字写的这么好，像刻的一样，可就不知道意思呢!家长很不解是说。
这也许说明孩子不是在写字，而是在画字呀。比如他看到一个小动物就能画下来一样，在孩子的眼里字没有我们平常理解的意思，他认为那就是一个图形。当然也就说不出什么意思呢！从这点上说，孩子的学习时，形象思维最重要。
那该怎么办呢，一直这样也不行呀！母亲还不太明白我的意思，在她看来，孩子不知道写的字意思，就一定是笨，或者说脑子有问题。
要不您这这样做，每天教他一两个字，开始一定不要多。然后，反复给他强调这个字表示的含义。有实物更好，如果没有，可以用图片。一定要反复强调，哪怕一天理解一个字。
孩子眼里的世界是丰富的，你永远不要埋怨，更不能着急。学习是从自然表现延伸到社会内涵的基本途径，要让孩子找到二者的联系，而不是生气，甚至呵斥。给孩子的学习牵线搭桥，而不要好心办了孬事，阻断了他探究新知的兴趣。