今天下午学生返校。因为学生每次返校后的时间都归班主任管理。所以我今天有时间安排大家做自我介绍。
我们班五十位同学，大部分都是来自于农村。农村的孩子质朴、聪明、善良。美中不足就是比较内向、腼腆甚至是自卑。就拿今天的自我介绍来说，我从上一周刚开学就已经布置下去。我怕他们走上讲台紧张的不知所措，所以我就让他们提前把自己要说的话写下来。可以照着读，既然可以读稿子，那就要求大家一定要用词恰当、意思表达完整，还要抑扬顿挫有感情。我给了他们一周的时间准备，以为这次返校后不说大家都争着抢着上前面去说吧，但最起码可以声音洪亮、不卑不亢。结果出乎我的意料，五十位同学能做到准确表达自己想法、有打算、有目标，能让我伸着脖子听、举起手来准备给他（她）鼓掌的也就那一两个。其他的要么声音小、要么低着头、要不就连站都站不好。还有一位同学我给他个扩音器都没听清他向大家说的啥。班上一个一米八几高的男孩在向大家介绍自己的时候点头哈腰面向门外。我整整用了两节课的时间最后还剩下一个没做自我介绍，因为他还没写好。也就是说他不知道该如何向大家介绍自己。
我很看重新学期的自我介绍。通过介绍，让大家彼此认识；老师可以更快的了解班上的孩子；还可以让他们认识各自的不足、新学期的打算、制定目标等等。总而言之一句话，新学期先别急着讲新课，先让大家彼此熟悉，为接下来相处更融洽做好铺垫。所以我认为这是一件利大于弊的做法。只是学生的表现很糟糕。刚刚步入初中的他们真的有很多很多的地方都要学习、要提升。他们最大的问题就是太不自信了！
一个人的自信不是说有就有的。那是需要从小培养、经过千锤百炼之后才能拥有的超强的人格魅力。怎样才能让孩子自信起来？我觉得这个问题首先应该交给家长去解答，然后才是教师！