述而第七3

三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

三人行必有我师,看到不同的人身上的闪光点,优点可以学习,觉得不好的地方可以改正,随意豁达,在和不同的人打交道的过程中,完善自我。

子曰,天生德于予恒魋其如予何

天将德行赋予我,即使再阻拦,又会怎么样呢,孔夫子用强烈使命感把为师做到极致,这也是一种难得的精神力量。

子曰,二三子以我为隐乎,吾无隐乎尔,吾无行而不与二三子者是丘也。

倾囊相授,知无不言,言无不尽,孔夫子肩负的是君子儒的使命。出发点以天下为己任,感觉只教了3000多弟子都不够用,又怎么会隐瞒呢。行事坦荡,做自己觉得对的事情。

子以四教:文,行,忠,信。

孔夫子教的是人生的境界和生活的方法,信是立身准则。

子曰:圣人吾不得而见之矣,得见君子者,斯可矣,子曰:善人吾不得而见之矣,得见有恒者,斯可矣,亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。

圣代表这非常高的德行,君子是现实生活中通过努力到达仁者的德行,生活中如果有可以一直朝着一个方向努力的人,就是有恒者,但是生活中互相牵制的事情很多,能够真正做到有恒也是一件有些困难的事情。

看完了放牛班的春天,一个老师改变了一群孩子的命运,给这样的老师点赞,把孩子当成孩子,老师才能变成老师。看的还是很感动的,里面的孩子不停的被误解,承担了本不应该承担的责任,老师帮他们分担了他们本已经放弃的人生,仁者爱人,这个老师也是大仁大爱者吧,木头是不可以变成树的,但是树本来就是树。激发内心的潜能需要耐心,和多出别人很多倍的努力,每一份努力都不会白费,总有人在不知道的地方记得这些小小的善举。

感恩

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