看到最近學校工作羣裏發了很多教研課的通知，每次都告訴自己說要去聽，到都在懶惰和拖延中錯過。今天上午終於付出行動，去聽了黃甜老師的語文課《記在歷史豐碑上–——2020年武漢疫情》。感受很深。
第一，活到老，學到老。去年的事情和文章，已經上了今年高二的教科書，所以教材更新的很快。聽其他老師說，現在的文章都選新文章和新內容，所以教學要跟上，教師要不斷學習和提高，與時俱進，這是我們老師學習的動力！
第二. 語文老師的文化功底好深厚，出口成章。對於好多詩句的出處、原意和文章中意義的解讀，非常的自如。而且感受到文字的力量，每一個字都有作者寄於的感情和力量。我想，我還是要堅持每天背一首詩，增加自己的文化功底和文化底蘊。
第三.以後要勤於聽課。每一堂教研課都是上課教師精心準備的，所以值得去學習和聆聽，吸收別人的優點，融進自己的課堂裏。
我認爲今天黃甜老師課的特點有： 1.從容大方的教學儀態。2.非常標準和優美的普通話。3.結構簡潔，思路清晰，重點突出。4.賞析好句時，先讓學生賞析，再引導他們加深賞析深度，最後讓學生自由賞析，很開放，注重對學生學習方法和方向的引導，沒有直接擺出答案，很厲害！5.結合了抖音裏大量疫情的視頻，舉例的每一個名句，都用視頻來詮釋，形象深動，非常用心！向她學習！
要想有學習的動力。就用心的去學習，然後發現越學越想學！所以，行動起來，學習，不斷地學習！提高我的課堂教學能力！