考驗腿腳的日子要結束了，明天去訂車！
上午送完丫頭，休息了一會兒便走路去超市。在超市裏退貨，然後各種找，最後提着大包小包再走回家。簡單吃了口飯，繼續出門接丫頭放學。這時的我已經走不動了。
這些天雖說練就了腳力，可也是真心的累呀！本就不富裕的體重又掉了兩斤。
其實，身體再累，睡一覺就恢復了，累心、糾結纔是真正的累。
這幾天一直琢磨高中的擇校問題。好像突然明白了一件事：不論私立公立，都是要靠自覺的。只不過公立放學早，需要自律自覺的時間多一些。需要自己給自己找資源的能力要強一些。
9月14日——來加拿大整整一個月了！
今天早上，丫頭跟我描述重回小學（安省我們這邊8年級是小學最後一年）的感覺。我問是簡單嗎？她說是幼稚。盡做一些她們四年級的時候做的活動。
可她在國內剛升入中學時是那麼想回小學，喜歡小學的學習方式。這不就是什麼年齡段做什麼事嗎！
往好了想，至少有比較了。希望她能借此懂得不是輕鬆、沒壓力就等於有意思。
而這一年，我就儘量給她的生活安排得豐富一些吧。既然學業沒有挑戰，就挑戰點其他的什麼。
老公說的對，學習不是全部，更重要的是多瞭解不同的文化，社會，自然環境。
9月15日
因爲要寫留學的文章，放學後和丫頭聊天，想套點信息。
突然想到（真的就是突然跳進腦袋的想法），既然她在加拿大公立學校這一年不忙，何不借機申請幾所私立學校？即沒有了在國內邊應付summative邊準備的壓力，還充實了課餘時間，也藉機讓她參與，多瞭解一下學校。
這個主意不錯！
9月16日
看了Cynthia Zhang在jingkids的實習那篇文章，突然覺得學校的氛圍、活動和能提供的空間很重要。高中正是探索的階段，不創造好條件，錯過真的就錯過了。
如果這樣想，私立學校還是比較好的那個選擇。
9月17日
丫頭覺得我這個陪讀媽媽每天呆在家裏，每天都跟過週末一樣。我立刻反駁她，難道你沒看到我這一個月幹了多少事，有多忙嗎？
陪讀媽媽最大的問題就是要讓孩子知道你的付出，知道你爲了她放棄了什麼，爲了能儘快在新環境下安頓好生活都做了什麼。
絕不能把我倆的照顧與被照顧的關係，從國內原封不動的搬到國外。
當然不是向她抱怨你有多辛苦，而是展示給她，你做了哪些事，遇到了什麼困難，有什麼跟國內不一樣的。
比如開車上路，交通規則就有很多不同；比如在國外租房子，怎麼跟不太好打交道的房東過招；在國外給別人付款，居然還在開古老的支票；怎麼扔垃圾；什麼時候可以洗衣服；甚至按照名稱網購棵菜回來，都跟你想象的不一樣，等等。
幫助她積累生活經驗，這樣她就知道今後在陌生環境裏一個人生活時，該如何面對。
我承認，在國內時，我把她找到了顧得太好了。來到加拿大，我要儘快往後撤。
我英語沒你好，你去問；
我買東西看標籤會買錯，你來幫我看；
我出門總迷路，你來幫我看導航......