今天和二年級的學生一起學了課文《媽媽睡了》。這是一篇溫馨的小短文∶
“媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。
睡夢中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉着；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。
睡夢中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個故事，等會兒講給我聽……
睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那麼沉。她烏黑的頭髮粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外，小鳥在唱着歌，風兒在樹葉間散步，發出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。她幹了好多活，累了，乏了，她真該好好睡一覺。”
課堂上，讓學生進行了仿寫，但是不太到位，我好像成了“健康諮詢師”，因爲孩子寫到了媽媽睡夢中的樣子，一聽就是身體亞健康的樣子，可是給孩子說，他們又不懂，只得教育他們多體諒父母，少讓父母操心。
如果他們能夠這樣說，那該多好呀！
“睡夢中的媽媽真美麗。烏黑的頭髮灑在枕頭上，眼睛和眉毛也跟着睡着了，鼻子的氣質一呼一吸，嘴巴也緊緊閉着，不像往常一樣七嘴八舌。突然，媽媽轉了個身，隨手拿了一件被子蓋在身上，她應該感覺冷了吧。”
”睡夢中的媽媽真可愛。又細又長的眉毛在媽媽的臉上睡覺，明亮的眼睛被眼皮蓋住了，潔白的牙齒緊閉着，烏黑的頭髮很平靜，呼吸是那麼沉，臉蛋紅紅的。最後我告訴你們，我媽媽睡姿很差。”
“睡夢中的媽媽真美麗。圓圓的眼睛閉上了，長長的睫毛垂下來，靜靜地躺在牀上，嘴角微微的往上翹，她一定在做着很美很甜的夢吧！媽媽我愛你！”
但願孩子們能夠仿寫出這樣的文字。