孩子的問題其實不是問題

        人生中什麼是最重要的事?對一個人來說,在生命的最後一刻,也許活着就是最大的問題。除此之外,我們生活中人生中遇到的磕磕絆絆,所謂的困難或者痛苦都不是問題。

        所以有的時候我們很多困難和苦惱應該是自找的,自己給自己增加的。特別是面對孩子問題的時候,如果從問題的角度看,這些問題可能會影響我們孩子的成長,但是實際上,其實也不是問題,它就是成長的過程中正常的事情發生而已,因爲這種事情,很快會過去,很快會發生變化。

        所以我們的父母每遇到孩子這些事情的時候,父母可以首先思考,孩子成長過程中所有發生的現象都是正常的,我們所謂的認認爲的問題都是正常的。

        所謂的問題是因爲我們認爲這個孩子不應該這樣,所以纔會覺得是問題。比如說我們覺得孩子不應該成績下滑,所以覺得是問題;覺得孩子不應該早戀,那麼早戀的時候就覺得是問題;覺得孩子不應該玩手機,那麼玩手機就覺得是問題。難道他不可以成績下滑?他不可以早戀?他不可以玩兒手機嗎?所有的這些規定是我們成人給孩子規定的。

        所以當我們跟孩子談這些問題的時候,孩子內心就會抗拒會逆反,憑什麼你要這樣對待我,憑什麼我不能早戀,憑什麼我不能玩兒玩兒手機。所以我們對待孩子的這個學業問題上,我們不能帶着功利的一種目標去教育。

        並不是說我們一味的讓孩子想怎麼樣,我們就怎麼樣。孩子發生的所有這些個事情面前,我們要正確的引導,要有個度。

      所以父母對待所有孩子問題裏面,第一點不要認爲這是孩子的問題,可以認爲這是孩子成長中正常發生的事情,這是第一個正常的思維。第二個就是孩子做這樣的事情,他正在告訴我,他有什麼樣的心理發展需求,心理發展需求,我們必須要知道這個。第三點,我做什麼,才能夠讓孩子得到這樣的心理的滿足,心裏的需求,因爲這種心理需求是有助於他的成長的。第四點,我曾經做錯了什麼,使得這個孩子,出現了成長上的一些困難,或者是障礙。第五點,那我應該做什麼,我應該怎麼做才能支持到孩子,這纔是一個智慧父母應該的,面對孩子的問題面前去思考的。

      那麼我們就會發現問題就不是問題,問題實際上是機會問題,實際上是讓我們父母改變和提升的機會,也是認識孩子成長規律,真正能夠幫助到孩子的契機。

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