目標實現的兩大方法，分別是使用
激勵手段和學會目標覆盤。
一.激勵手段
激勵手段分爲自我激勵和他人激勵兩種。
自我激勵法。
在自我激勵中，我們就可以用剛剛說的法子，給自己“發紅包，買禮物”。
延遲滿足的好處在於，我們能夠爲了長遠的、更大的利益，適當控制和調節自己的行爲，堅持不懈以保證目標實現。這就是自我激勵的原理。
18個週期禮物法。
通過物質手段激勵自己。每21天可以歸爲一個小週期，那麼一年大概是18個週期。
每完成一個小目標，就給自己一點小獎勵。
比如寫完小說的前50章，獎勵自己一支新款口紅；寫到100章，就獎勵自己一頓豪華大餐。
對自己進行及時獎勵，以對自己的努力進行儀式上的肯定和回報，如此獲得一定的成就感，會讓人更有信心和動力去實現目標。
我們一定要對自己講信用，千不能給自己畫大餅卻不兌現。
不然，對自己失信了一次，接下來的激勵效果可能就會大打折扣。
可以平時從不亂買東西，將目標與購物相結合，也就是“18個週期禮物法”，來自我激勵。
他人激勵法。
比如說來自權威機構或重要他人的期待。
讓老師或同學對自己抱以期待，並給予鼓勵，促使目標達成。
二.學會目標覆盤。
“覆盤”原本是圍棋術語。
指的是在下完一盤棋之後，要重新擺一遍棋局，以檢查對局中對弈者的優劣與得失關鍵，並進行分析和推演，以獲取技巧和經驗，更新和完備自己的棋術戰略儲備庫，使棋藝更加精湛。
後來柳傳志把這一概念引入做事中，建議我們在工作生活中要學會解剖自己，總結得失。
覆盤四步曲：
回顧目標、結果對比、思維演練、總結規律。
第一步，回顧目標。當我們完成一個任務後，要先問問自己：我最初的目標是什麼？我當初是怎麼決定的？
第二步要做結果對比。看看現在的目標的完成情況：實現了多少？哪裏做得好，哪裏做得不好？是不是在時間限制內完成的？
第三步，即思維演練。通過敘述目標實現的過程，我是如何一步一步走到現在的？我是不是集中精力完成了我的目標？在此期間是否偏離目標？偏離的原因是什麼？
最後一步，總結規律。將每一次完成目標的經驗內化成我們的知識，構建和更新我們的認知系統和知識體系。這樣，我們就能知道，下次完成同類目標時可以怎麼做，當同樣的難題或誘惑擺在眼前，能有哪幾種應對方法。
爲了防止目標偏離正確方向，
可以階段性地進行目標覆盤。
即“吾日三省吾身”。
我們可以通過覆盤找出自己的優勢和劣勢，逐步提升自己的專業水平，完成從業餘選手到專業選手的蝶變。
前者通過激勵，保證自驅力，有助於我們更有動力地完成目標；
後者總結反思，把經驗和教訓內化爲知識和能力，方便我們調整目標進度並指導下一步行動。
一個人的思維變了，世界就變了，只要堅持踐行這兩大目標實現的法則，成功便指日可待。