人格的提升,才是真正的成长。

      “一个人真正的成长,是人格的提升。”听赵玉平老师的《向历史人物借智慧》课程,对这句话很有感触。

    人格是指个体在对人、对事、对己等方面的社会适应中行为上的内部倾向性和心理特征。人格的形成离不开成长过程中的所见所闻所感,可以说成长过程中的所有的经历都不白费,都会影响人格。

    赵老师讲到,神童的教育模式是非常不可取的,小学直接到初中,高中直接读博士。这样的神童在学术上是无可厚非的天才,但没有经历年龄段该经历的,是一种缺失,也是可怕的。人格不健全的天才容易走极端,是非常可怕的。

    这让我想到最近炒得沸沸扬扬的李云迪嫖娼案,李云迪四岁学习手风琴的时候,第二年就通过了五级考核,7岁学钢琴,以后的日子获奖无数,一发不可收拾。他的童年以及学生时代的记忆也许只有钢琴,他缺少了同龄人所经历的,缺了一些人间烟火气的薰陶,少了培养人格的必然阶段。

    人格的提升,才是真正的成长。

   

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