今天是我參加1000天視頻演講+寫作打卡的第953天。分享看完晉杭老師在羣裏的第74場分享，我最大的收穫：包容思維。
甲方爸爸無限次要求乙方改設計圖，改方案，改……
這種事情可能大部分職場人士都有共鳴，我也聽過《好好說話》中邱晨作爲前設計工作者，分享作爲設計師，怎麼和客戶好好溝通；作爲客戶，怎麼向設計師表達自己的要求。
卻第一次聽晉杭老師提出的“包容思維”。
晉杭老師一如既往的高要求，我已經“領略”過了，在羣裏分享的內容已經確定，標題讓我一遍遍的修改：“還有其他的嗎？”
所以老師不斷調整宣傳資料，同學提出“對方改了那麼多次，會不會煩”的時候，老師說：做設計的人所收取的費用中，包含了一部分“不耐煩”的費用。
這就是“包含思維”，我們的工作，除了付出體力、腦力，是否還包含了其他什麼呢？
老師的分享讓我想起曾經在《小學問》聽到對當代工作的分析，我們常規會把工作分爲例如農作的體力勞動，和在辦公樓上班的腦力勞動。
但是隨着時代變化，湧現出很多新興行業，那些看起來不怎麼費體力，也不用怎麼費腦力的工作，例如網絡主播，收入還不低，所以有老一輩的人覺得這些工作不穩定，“不正經”。
而這其實是我們現在工作類型更多，體力腦力之外，還有情緒勞動、風險勞動。
晉杭老師提到的設計師的收入，包含的那“不耐煩”的部分，就是工作中的“情緒勞動”部分。
而誰能夠包容更多，能力也會越強，自然收入也更高。
例如一個客戶要求很奇怪，一個老闆脾氣很火爆，“逼”走了很多設計師、員工，但是你能包容，你就擁有了這個客戶，被老闆賞識，上升空間還會低嗎？
晉杭老師分享自己從剛做講師，面對大家的各種“評論”，越來越包容，課程越做越專業，學生也越來越多……如此正向循環。
在今年5月，我接到晉杭老師電話，說：
“有什麼我能爲你做的嗎？”
我說：“沒有，我想到老師您，渾身就充滿了力量。”
今天依舊如此，聽了很多書，知識，但是記住的，用起來的，屈指可數。就像老師說：道理，不能只用在別人身上，更要用在自己身上。
老師分享自己對“包容思維”的理解和應用，讓我重啓工作不僅僅有體力，腦力勞動，還有情緒勞動，可能哪天投資了，收入的那部分錢，還有風險勞動。
如果哪天老闆對我做的課程提要求：“這裏還要改一下”、或者同事對我產生某些誤解，告訴自己：
你的工作，包含了老闆的要求，包含了承受些委屈。繼續滿血復活、向前。
這份力量，是晉杭老師賜予的。
小芬
2021年10月28日
東莞虎門