連續兩週沒有過週末了，每當週末處於加班狀態，就覺得自己特別對不住孩子和這個需要操持的家。
說實話，對兒子的照顧太微乎其微了。飯菜上不說，心靈的疏導上更是空白。學校白天的工作着實讓我眼花繚亂，晚上不等兒子回來我和妮子就進入了夢鄉……多少次多少次都這樣……
今天我的心情異常好，因爲甩手買了好幾件衣服，自己感覺還比較滿意。總之，是狠狠的疼了自己一把。今天因疫情原因能在家，就幸福的不得了。自己一定想，今天一定等兒子放學回家，爲兒子準備了一些好喫，也給兒子打好了奶。心裏的確願意和兒子交流交流。
兒子一回家，感覺狀態不對。或許是我這個媽太長時間沒和孩子交流了，或者孩子爸針對學習又一次談崩。看到兒子心情不好，我就覺得自己特別難受。不知道該怎麼幫助孩子?兒子一回家就把茅頭指向我和孩子爸，說他爸看着他什麼也不順眼，也說我只知道看成績，給他太多心理壓力。總之這對父母就是隻知道成績不關乎孩子感受的父母。
覺得自己也不全是，至少考慮孩子的感受。人家難受的時候你做甚麼都是錯的。老師，家長，自己，這些壓力駕馭一人身上，可知兒子心裏的壓力有多大。
不深入交流總會產生很多誤區。孩子總覺得他爸要求極高，極爲苛刻。當孩子爸心平氣和的和孩子交流，一切教育就瞬間發生。原來，兒子是因爲做題不如同桌前後位快，傷心的，說白了就是自卑了。孩爸說：“孩子，高中的題沒有做完可言，你永遠都不會做完。關鍵是“自己對自己有責任的學習”。怎麼叫學習負責任?不是碾壓多少題，不是靠多長時間，關鍵是單位時間內你出了多少活，你的知識點掌握了多少，最好不要把大腦裝滿，騰出地方，騰出空閒，晚上回來後梳理當天所學的重要知識點。注意做題的步驟。第一次看到兒子這麼認真聽講，原來用心交流的父母孩子也是樂於接受的。
所以我知道白巖松老師說打死也不讓孩子住宿。高中孩子還是孩子，容易鑽牛角尖，特別容易自卑，很容易與別人攀比，這些都正常，關鍵是父母需要窺視孩子的心理，讓交流有效果，真正能釋放孩子內心的壓力。
兒子，學習講求的是心態，學習的目的也不是與誰競爭，需要碾壓誰，學習是爲了找到適合自己的方法，力爭讓自己有所進步。孩子，靜下心來，慢慢梳理，你爸說過高中永遠做不完題，需要你靜下心來梳理，將碎片化的知識結構化。孩子，自己還需要你自己調整，一個人優秀絕不僅評智商，而是自己強大的內心。兒子，慢慢梳理，媽媽相信你!
孩子，面對同樣的處境，有人笑靨如花，有人黯然落淚，有人蓄勢待發，也有人一蹶不振。我們改變不了環境，卻可以改變自己看待事物的視角。保持積極，保持樂觀，當你改變了，你的世界也就改變了。不管現狀多麼令人束手無策，終會有柳暗花明的那一天。哪怕我們終其一生，只能做個默默無聞的普通人，也要努力活出自己的精彩，不卑不亢不自嘆，不慌不忙不遺憾。
