2021年11月6日 星期六 阴
有天看电视，偶然看到电影频道正在播放《坐着火车上北京》，镜头是有年代感的画面，偏远的山村，几个淘气的娃儿在蓝天白云下撒开脚丫子疯跑，时不时来点“恶作剧”的顽皮，觉得有趣，就继续看完全剧。
原来这不是一部老片子，而是近几年新拍摄的反映“老时代”的娃儿们有关梦想的故事：在鄂尔多斯，背靠成吉思汗陵有个蒙汉杂居的小村庄叫榆树湾。上世纪70年代，一头是贫穷闭塞的小村庄，一头是歌里唱的北京天安门，一条从无到有的铁路，连起了现实和梦想，也激活了娃儿们对外面世界的向往。
据说这个故事里有影片创作者亲身经历的生活痕迹，也是一个时代的集体记忆。影片线索不复杂，如剧中的大人和娃儿，纯朴就是那个时代特有的面貌。在榆树湾那段物资匮乏的岁月里，大响和他的小伙伴们享受着快乐的童年。大响有3个要好的伙伴，金贵、利德和塔拉，4个男娃偷喝队里母牛的奶，欺负班上学习好的女同学，放自制二踢脚不慎点着了队里的谷仓......
反正再苦难的岁月，讨狗嫌年纪的娃儿们也感受不到那份苦，那些童年往事，一桩桩，一件件，碎片化地拼接出独特的年代质感。
那一年榆树湾有一件大事，一条修筑中的铁路要经过榆树湾直通北京。每个生产队都在争抢修铁路的名额，因为修路工程队给的工分是生产队的5倍。由此修铁路串起了整个村里的矛盾、家庭的矛盾和孩子们的童年，这既是建构这个故事的线索，也是娃儿们对未来的一种憧憬和梦想。对那时的人们来说，北京既神秘又令人向往。结局当然是喜庆的，铁路修好了，火车来了，大响和他的伙伴们坐着火车去了北京。
片中有个情景引起我的联想，大响家算是村里最穷的，每天上学，他都赤脚去赤脚回。有次放学后，大响紧紧跟着班里学习好穿的也好的那名女同学后面，一步一步踩着那位女同学的脚印走。小伙伴跑过来问他为啥踩人家的脚印走？大响说，她家有鞋穿，学习也好，我踩了她的脚印我也会好。
有这样想法的可不止电影里的大响，想起我小时也踩过别人的脚印，情景和大响差不多，小时上学没有雨鞋的时候，遇到下雨就得赤脚上学，夏天还好，春秋天凉的时候就不太好走。记得放学时，我也会跟在家里条件好点的同学后面踩人家的脚印，希望妈妈也能给我买双胶鞋，希望我也有双凉鞋，希望我不再穿补丁衣服上学......
那时的我们再苦再难，并不觉得多苦多难，反而每天开开心心的上学放学，不会去抱怨生活的穷和父母的无力。但我们会在心里编织自己的梦，梦想有雨鞋穿，梦想有新衣服穿，梦想有肉吃……梦想很多很小，觉得只要踩着人家的脚印就能实现哈哈。
如今看到电影里这个镜头，不觉会心一笑，原来踩脚印的不止我一个。这个踩脚印的想法也没大人教我，也没听别人说过，就是小小的我的一段心梦。岁月真不经老，不知咋的就晃到中年了，如果不继续加油，都对不起曾经受的那份苦，更对不起在父辈们宽厚的肩膀下那段穷苦而又无忧无虑的童年。
