被《幽微的人性》打破的两个认知

这是决定重启写作之旅的第1篇文章,希望自己能每天一篇文章,做到不妥协,坚持个100天再问收获。

1.

最近在看《幽微的人性》,书里面的一些案子其实是让我想要放弃阅读的,但又忍不住想看下去,因为内容越来越吸引我。

我的世界一直以为大家都是一样的,人性本善的,所以那些人抢劫,伤害无辜的人,我是很难理解的,甚至觉得这个世界上怎么会有这种人呢?

人到底是本善还是本恶是我一直纠结的问题,我以为不会有答案,但从这本书我找到了答案。

人本善还是本恶,在于他小时候被这个世界这个社会是怎样对待的,如果这个世界待他善良温暖,那么他也会以爱回报这个社会;如果这个世界从他刚来到世上就对他拳脚相加,那么他也会以暴力回报。

这本书讲的都是犯罪心理的,大部分犯罪人员未成年中,几乎都是因为小时候受过创伤,家庭环境不好才导致的心理扭曲。

我们都太关注经济了,我们国家的GDP是跟上了,可是代价却是一大堆教育问题。

留守儿童没有得到很好的父母陪伴,没有很好的引导,没有人把注意力放在孩子的心灵上,而是不断找借口那么努力赚钱是为了给孩子更好的生活和未来。

可是努力赚钱真的是为了孩子吗?而不是满足自己的私欲,哪怕是一丢丢为了自己的某种虚荣心。

也的确这个世界的发展让生活已经不能离开钱了,没钱你什么都做不了,可是人真的需要那么多钱吗?以至于忽略了自己孩子的健康发展。

2.

现在的父母陪伴孩子的时间越来越少了,以前还没有幼儿园的时候,我记得只有一个学前班,只有到6周岁才能读。而现在孩子3岁就被送去幼儿园了,一天只有晚上的几个小时的相处时间。

以前小孩子是被背在身边去干农活,而现在是除去加班的时间,真正能陪孩子的时间并不多。

这一点有改变我之前的想法,我想的是让自己变强,孩子可以找妈妈带或者请保姆,但现在终于明白明星为什么那么珍惜和孩子一起的时光。

记得之前马伊琍说她陪她女儿,说现在不陪伴她,那难道还要等她开始有小秘密的时候再去陪伴吗?那已经迟了。

我们之所以是高级动物,是因为我们有想法,记得书里讲到如果爱因斯坦像我们现在的教育模式每天考试,那他肯定没有任何发明。

所以现在很多学校老师的填鸭式教育,让孩子已经成为了考试机器,他除了考试除了语数英什么也不会了,不会和人打交道,不会处理生活中的一些问题。

这一点也有点打破我之前的想法,之前想的是学校学的东西都是挺基本的东西,如果这都学不会那说不过去吧。

可是这一点只是从我现在已经长大的时候去看的,而不是当时的想法,那为什么自己以前的时候就没有考满分呢。

所以学生的主要任务是学习这句话漏了一些内容,应该是学生在学校的主要任务是学习,在学校之外那就是学习生活中的知识,而不是书本知识。

他可以去学怎么做饭,可以去学怎么爬树,可以去学任何他想学的东西,而不是只有语数英。

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