还有半小时属于自己的时间，心里记挂着简书。写什么呢？无非还是我的日常生活、工作和情绪。
每天都是一成不变的工作；每天都是要早起，今天更早——九点就到了学校，为孩子们阶段性检测做准备！晨光还没完全照亮这个世界，我开始惊叹时光的飞逝，转眼间来这个新成立的学校已经满三个月了。
三个月，我收获了什么？在思考时，收到同伴发给我审核的语文周活动美篇。看到题目时就被吸引，再看内容我更是格外喜欢，被这些美丽的文字所打动，为同伴的文笔点赞，为她们用心的准备点赞！
迫不及待看完美篇，提出修改意见后放下手机，我在想：我的这份喜欢还是带着个人的情感的。是因为自己是语文老师出身吗？从18岁踏上教师岗位的那一天，自己就是语文老师。“语文老师”这个称谓已深深刻在了自己的骨子里，大家也常常会说：“你是语文老师呀！”这句话是对语文老师的夸赞，还有更好更高的期待。也会为是语文老师而感到骄傲；语文老师是否多了些文化的气息和才智？是否多了很多的诗意和才情？我想应该是的，当然这是我想的、渴望的，虽然实际生活中，各学科都有优秀的老师，并不仅仅在语文学科；而语文学科中也会有良莠不齐的老师。
师者，传道授业解惑也！“解惑”的路上就是引领和陪伴。愿我们在前行的路上，都能有“悠悠书香”的陪伴和滋养！