被應邀參加信息技術課和科學課技能大賽的頒獎儀式。以爲僅僅是頒獎，卻有幸聽了評委老師的點評；聽了優秀的參賽老師對如何說課的培訓，這對我來說是不是意外的收穫呢。聽一線老師的培訓感覺更接地氣、更貼合學生實際、更容易達到培訓的目的。
這周各學科的技能大賽在市教研室的組織下開展得如火如荼，雖然對學校的日常教學工作有少許的影響，但我特別贊同，也很支持。因爲我的一路成長，告訴我老師們特別需要在技能大賽中鍛鍊自己應變能力；比賽中，也能更好地發現自己的短板弱項；可以看到其他學校的優秀老師們的展示，就有了學習的榜樣，就有了改進的抓手和動力，百花齊放，百家爭鳴，更能打開自己的思維，開闊眼界，纔會有創新的火花綻放。
聽着這些一線老師的分享和培訓，我感嘆：只有不斷學習纔不會被現在的時代淘汰。哪怕哪個階段，哪個時期，都是愛學習，會思考，會實踐的人最後成爲了優秀的人。一個多小時的聆聽不是浪費時間，對我來說也是一種學習。第一次聽科學和信息技術課的一線老師的說課分享和培訓，確實和語文學科有區別的。更科學、更嚴謹、更具有探究性。
我讚歎：教研室對教師業務能力的關注。當然，作爲學校的管理者，更應該把教師的成長作爲至關重要的工作放在心上，抓在手上，教師成長才能健康地引領着學生成長。