一句話 一輩子

一生中總有幾句話能讓你留下深刻的印象,它不一定來自某個老師,某個課堂,但有的遠比老師那些耳提面命的教育理念影響久遠,影響深刻,僅僅就是這樣一句話,你便對一個人、一件事有了最真切的感覺。

那麼有哪些話對我產生了影響呢?

01

小時候,家不僅窮更主要還有成份不好,三位哥哥雖到了婚娶年齡,也只能癡人說夢,沒有哪家肯把姑娘嫁到“火坑”裏。萬幸之極,大哥三十出頭,社會變了,家庭沒有了成份差別,嫂子們陸陸續續嫁了進來,哥哥們都不小了,於是短短的兩年時間裏都有了媳婦。

家,依然一貧如洗。

一天三哥和三嫂吵起來,吵得還很兇,三嫂氣得嗚嗚地哭,我跑去告訴在地裏農忙的父親,父親丟下地裏的活,黑着臉,把弟兄三一同召集起來,召開的第一個家庭會議是由幾個爺們組成,會議氣氛嚴肅,父親話語犀利,我躲在門口偷聽,“….一個女人爲了我們離開父母、離開兄弟姐妹、離開家,就憑這點,我們就應該寵着她們,讓着她們……”父親這句話幾乎成了家訓,至今還清晰地響在家裏老少爺們的耳邊,成爲媳婦們最暖心的話語,作爲女兒,我從孃家把這句話帶給了自己的兒子,希望他用一身呵護自己的老婆。善待女人就是善待一個家。

02

堂哥的兒子到了適婚年齡,有人替他介紹對象,來人說,女孩如何千嬌百媚,如何如何好,堂哥只是笑着,當時並沒表態。有人給我看過那姑娘的照片,確實漂亮可人。但沒過幾天,堂哥毅然回絕了那位熱心的介紹人,我很不解,堂哥說:“我瞭解到她的母親,打年輕時起就好喫懶動,尤其嗜賭,有句老話說的好,‘買田看塘,娶媳婦看娘’,一塊田地再好,周邊沒有可灌溉的水塘,莊稼就不能保證,母親是孩子的天,一個姑娘從小就生活這樣的環境裏,接受這樣的教育,難保她以後不是這樣的生活態度……”是呀!環境對人影響是深刻的,雖然不能一概而論,至少極有可能,每個家庭都希望能積極向上,一個女人、一個母親對家庭的走向起着至關重要的作用,作爲家長,誰也不願拿家庭的命運冒險,所以瞭解一個人,先了解TA周邊的環境結、交的朋友很重要。

03

我一直都對文字心存敬畏,尤其那些能寫文章的人,一篇好文章能對我產生極強的震撼,甚至能改變我的思維,、我的認知和行事風格,有時就像一束光,讓我迷茫的心瞬間通透,讓寂寞、寒冷的自己變得溫暖、療愈。

某段時間,我也試着用文字表達一下自己的感受,一天,闊別多年的老同事得以見面,共同經歷的時光一下子又再現在眼前,一幕幕快樂的小事件被你一言我一語的還原,好像日曆被重新翻回那一頁,我們又回到了青春韶華的季節,我興奮不已,回來後把我們相遇時的快樂形成文字,如鎖定一份喜悅,當我把這篇短文很自豪地分享給那天見面的老同事,他給我發來一段語音,口氣親和:“寫文章沒那麼玄妙,只要把你想表達的意思寫出來,語句通順就行。”我剛爲自己能寫出幾句沾沾自喜,忽而聽到他這樣一句話,興奮的心情戛然而止,突然感覺一團霧被他驅散開,文字似乎變得不再深邃,是呀!不論文章多好,無非代表作者的思想和立場,代表作者想發出的聲音,能把它條理清晰地分享出來,觀點展露出來就是一篇文章,至於文章的好壞,完全取決於你對客觀事物的認知高度。所以說寫文其實很簡單,不簡單的是你可以寫出好文,你有沒有認識的高度和深厚的文化底蘊支撐。

04

許多年前,我調到一個新的單位工作,剛入職,陌生的環境、陌生的人,我一無所知,新的同事都客客氣氣,大家一團和氣。上班大約在第二、第三天,辦公室外,主任和要求服務的羣衆爭吵起來,相當激烈,辦公室裏的幾位同事聽到爭吵都反射性地站起身,準備出去勸勸,臨出門前,把目光不約而同地投向副主任周林,似乎想徵得她同意,周林乍一聽到吵鬧聲,也不由自主地站起身,就在我們以爲她要出去幫助解決問題的時候,她又慢條斯理地坐下來,嘴角露出一絲不易察覺的笑,極小聲地說了一句:“等她局面收拾不了,我再去。”聽到這句話,我完全看不懂她們平時“親和”的樣子。僅此一句,我無需再用過多的時間地去了解周林,她已把自己刻畫的很到位。

05

九十年代末,保險不再陌生,很多家庭都置辦了不同的保險,父母最憐愛的是孩子,考慮最多的也是孩子,於是保險最先獲益的人便成了各個家庭的孩子,現象很普遍,似乎天經地義。有天,聽老師講課,花白頭髮的政治老師說出一句耐人尋味的話:“原本是孩子贍養父母的,現在爲什麼倒了過來?有的父母爲兒女們買起了養老保險?”這確實很諷刺!卻又事實存在,而且不在少數。

06

還記得另一位老師說的話,我至今都不清楚他說得對不對?但我時常琢磨,或許他自己也不清楚。

不知道,人類的基因是被改寫了還是經濟騰飛沒跟上節奏,總之不孕不育的比率逐年攀高,於是很多人就藉助外援幫助繁衍子嗣,試管嬰兒,胚胎移植等層出不窮,類似的診室人滿爲患。一次大約是生理課,依然是位頭髮花白的老教授提出異議,他說:“生命的孕育,本是數以萬計的精子奔襲、競爭、角逐、淘汰最後獲勝者,纔有機會孕育出新生命,我們不會質疑這個精子的質量,如今隨便找一個看似健康的精子就能替代,是不是最優質的就不敢說了….”老教授說到最後聲音很低,像是自言自語。那節具體是什麼課?說了什麼內容?老師什麼樣子我甚至都忘記了,但這句話一直都在,我覺得他是一位負責任的學者,他思考的是人類優生優育的頭等大事,關乎人類社會的發展。

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