壯壯上了一所據稱是教育理念很新的小學，門檻蠻高，入學不只是看施教區，（當然劃入的都是周邊各大樓盤）區外的，只吸收本地引進人才。起初我很懷疑是爲了拉擡附近樓盤房價，但聽了幾個已經在該校學習的孩子家長的意見，我也有點心動。在前幾年，該校已經是書包不回家的，人家三點半放學，吭哧吭哧做作業，他們是五點半放學，作業都完成了，回家沒有功課。就衝這，我很滿意，那比別的學校，明顯優勢一大截麼。
於是，把別處的房子置換過來。
可是，今年，全國減負，它沒有優勢了。
但它，仍然是一面先進的旗幟，不僅是各種榮譽、各種探索、各種理論，我看它的公衆號，幾乎天天有視察、觀摩、研討、……校長頭銜多、花樣多、我看他每天早上站在校門口和每一個學生鞠躬施禮，也真真是不容易的。
他倡導的辦學理念是這樣的：
育人目標：學生“三有”：有愛心、有創見、有行動；教師“三有”：有情懷、有思想、有本領。依據賽萬喬尼管理理論的心、腦、手三個角度。
“六善”指能力培養目標。“六善”：善思維、善表達、善共情、善擔當、善審美、善創造。
辦學定位。“三化”：本土化、國際化、現代化。
“將陽光給孩子”：教室均從二樓以上擺佈，底樓均爲功能室，由此有了“把最好的陽光給教室”理念。
“兩大中心”分別指“童耕中心”“童創中心”。
看着真是非常好的。
可是九月開學伊始，家委會里就應老師要求排值班表了，每週五放學後，由三位家長去班級做清潔，搞衛生。
我很詫異。
問題是聽寶媽說羣裏的家長還非常踊躍，積極詢問要不要帶拖把抹布甚至吸塵器…
問問友鄰學校，峻峻媽說，幹嗎不化錢啊？峻峻學校是請保潔阿姨的，家長一個學期也就平攤十幾塊錢吧，不貴。嗯？這操作？大家都覺得正常，顯得我大驚小怪，落伍了。
我們小時候，寶媽小時候，不都是學生自己做的嗎？
昨天輪到我家了。爸爸媽媽五點半還都沒下班呢！我去！
家委會小頭頭還自己定了個衛生標準。
應該是三個家長的，兩位媽媽加我一個老外婆，結果一個爸爸也自覺參與，經過半個多小時的奮戰，完成了這項任務。
雖然心裏覺得不太理解這種安排的必要和合理性，略有欣慰的是，三個小朋友的表現不錯，並沒有玩耍，而是比在家裏勤勞能幹多了。
