2021—11—21 - 草稿

好不容易逃离了课改的梦魇,又要投入进去,我好害怕,好担忧。

担心自己没有这个能力挑起这副担子。

担心老师们没有那么配合,在私立学校老师尚且有抵触情绪。

担心增重老师们的负担、增加孩子学习的负担。

昨晚开始到今天一直没有休息,忙着写信息技术2.0的研修作业,忙着学习有关课改的文件资料、书籍和讲座,忙着思考这些七里八里的问题。太难了!

改成对分学堂:

课堂流程:

1,学前检测(听写,巩固基础)(5分钟)

2,独学(根据学习目标,搜寻信息,形成自己的初步观点)(10分钟)

3,群学(小组合作学习)(5分钟)

4,全班集体展示(10分钟)

5,教师点拨(10分钟)

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