2021—11—21 - 草稿

好不容易逃離了課改的夢魘,又要投入進去,我好害怕,好擔憂。

擔心自己沒有這個能力挑起這副擔子。

擔心老師們沒有那麼配合,在私立學校老師尚且有牴觸情緒。

擔心增重老師們的負擔、增加孩子學習的負擔。

昨晚開始到今天一直沒有休息,忙着寫信息技術2.0的研修作業,忙着學習有關課改的文件資料、書籍和講座,忙着思考這些七裏八里的問題。太難了!

改成對分學堂:

課堂流程:

1,學前檢測(聽寫,鞏固基礎)(5分鐘)

2,獨學(根據學習目標,搜尋信息,形成自己的初步觀點)(10分鐘)

3,羣學(小組合作學習)(5分鐘)

4,全班集體展示(10分鐘)

5,教師點撥(10分鐘)

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