感恩遇見生命中的美好瞬間

我於去年11月27日創辦讀書會,當時的初衷就是渴望爲彼此搭建一個讀書分享的平臺,畢竟分享是一種輸出,輸出可以倒逼輸入,從而令更多書友樂於閱讀、分享。

時光飛逝、歲月荏苒,短短一年的光陰就在彈指一揮間過去了。回顧這一路走來的點點滴滴,我收穫了太多,也感恩大家的一路相伴,正是因爲你們的不離不棄,才讓彼此遇見生命中很多美好的瞬間。

天下沒有不散的宴席,讀書會亦是如此。但這又有什麼關係呢?那些在讀書會的美好瞬間,必將定格在我們的心裏,它不會被歲月的蹉跎所侵蝕,也不會被生活的洪流所沖淡,它終將成爲我們人生記憶中的一段插曲,彌足珍貴、值得回味。

01 分享瞬間

相信大家都知道ABC理論:A是發生的事件,B是你對這個事件的看法、觀點,C是事件的結果。

正如莎士比亞的名句:一千個人眼中有一千個哈姆雷特,同樣的一件事情,在不同的人看來,其結果有云泥之別。

比如,同樣半杯水,在樂觀派的人看來,他們會說:“太棒了,還剩下半杯水”,可站在悲觀人士的角度,他們會哀嘆道:“哎,只剩下半杯水了!”

這其中當然有性格的因素,但起到主要作用的還是我們的“認知”。所謂認知,就是你對事物的看法和觀點。認知不對,努力常常白廢,不僅如此,錯誤的認知會令人走進一條暗無天日的地道內,終日陷入悔恨、痛苦的泥沼,而難以自拔。

因此,提升認知永遠在路上,也是人生的必修課。而唐老師帶來的關於《認知覺醒》的分享,無疑爲我們打開了一扇窗,令我們知道應該如何走好未來的人生之路。

唐老師分享道:“人有兩次生命,一次是在呱呱墜地之時,而另一次,就是你認知覺醒時刻。”

當你認知真正覺醒的時候,你就爲自己開啓了“元認知”,會從另一個維度看待當下的自我,這樣你就相當於爲自己安裝了一顆監測衛星,無時無刻地在監視自己的言行,從而不斷糾正自己的行爲,這樣的人生當然不會太差。

此外,唐老師結合書籍,爲我們講述了爲什麼很多人窮極一生,也無法做成一件事的根本原因所在——其實這不是你的錯,只不過是人的好逸惡勞、貪圖求快的默認天性使然罷了。

分享的最後,唐老師呼籲大家:懂得百點,不如改變一點。我們需要積極地找到自己的不足,然後專注一點去改正,唯有這樣,你才能看到不一樣的煙火,見證一個不一樣的自我。

唐老師字字珠璣、循循善誘的分享,至今令我記憶猶新。通過他的分享,很多參會的書友,頓覺醍醐灌頂、茅塞頓開。大家聆聽完畢之後,共同的感受就是一定要閱讀此書,並努力做到知行合一,從而早日讓自己認知覺醒,看到人生曼妙的風景。

一本好書會令你的人生曲線發生巨大的變化,一場好的分享,又何嘗不是如此呢?唐老師的分享瞬間,猶如一顆流星劃過每個人心靈的上空,但帶給我們的啓迪和震撼,令我們獲益匪淺、受益終生!

02 點評瞬間

讀書會聚集了一大批才華橫溢、能力突出的小夥伴們。有些人其實明明可以憑顏值取勝,可TA偏偏要靠實力勝出,Betty老師就是這羣人中的一個縮影。

學習的本質是反饋,正所謂無反饋、不學習,讀書分享也是這樣。這也是半點讀書會設置點評環節的意義所在。

可讀書會不同於平時的頭馬會議,如何做出鞭辟入裏、條分縷析的點評,需要你對讀書分享有足夠的認知和體悟,而Betty老師教科書般的點評,無疑是讀書會一道亮麗的風景線,令我們至今印象深刻。

Betty老師用“起、承、轉、合”四個字來評價每一位讀書分享者。所謂“起”,就是分享的開端,你需介紹:我爲什麼做這個分享?我爲什麼分享這本書?

在“承”的部分分享者要引用書中的內容,結合自己的經歷和其它素材案例,來闡明書中的觀點而在“轉”的階段,你則要擁有“用戶思維”,學會站在用戶的角度去考慮,自己的分享能爲聽衆帶來什麼,聽衆會不會被“打動”?從而調整自己的分享內容和節奏,令聽衆樂於聆聽。

最後就是“合”的地方,除了要昇華分享主題以外,還要講講自己閱畢此書後的人生感悟,這樣才能與聽衆有鏈接感,從而讓聽衆真正懂得你分享此書的目的所在。

寫文章有章法可循,讀書分享又何嘗不是?一篇優秀的讀書分享稿,必定是經過精心設計、反覆打磨、仔細體悟、不斷修改,精益求精的產物,畢竟聽衆的時間就是生命啊!

Betty老師發人深省的點評,是我們每一位讀書分享者前行道路上的一束光,讓我們懂得應該如何做好讀書分享,從而帶給聽衆更多的價值,也能更加堅定地走好自己的分享之路。


03 互動瞬間

一個人可以走得很快,一羣人必定走得更遠。讀書會就是這樣一羣人,彼此鞭策、交流、鼓勵,堅定地做一個長期主義者,將閱讀視作是畢生的愛好,用一生去提高、精進。

坦白說,讀書會能創辦至今,離不開大家的支持和鼓勵!每一次會議曲終人散之後,有許多熱心的小夥伴,就會在羣裏闡述自己對於整場會議的感受,以及對書中觀點的切身體會。

正是由於你們的反饋,讀書會纔會不斷調整自身的方向、會議的內容,爭取能讓大家樂於其中,在聆聽讀書分享之餘,也能提升自己的表達能力。

當然,在這其中,也會有很多小夥伴,對讀書會變更的內容有反對的聲音,比如康康老師可能覺得每次分享只有兩個名額,有點偏少。

關於這點,我希望大家理解,畢竟人的精力有限,我們無法滿足每一位讀書分享者的要求,只能力爭讓大家滿意、盡興。假如有做得不到位的地方,我在這裏向大家表示誠摯的歉意!

其實,很多書友有不同的聲音,是希望讀書會能越辦越好,正是秉持着這樣的想法,你們纔會提出自己的質疑。我要感謝大家的意見和建議,爭取在力所能及的範圍內,儘量滿足諸位書友的意願,努力讓大家享受每一次讀書會的盛宴。

寫在最後

我之所以要創辦讀書會,除了爲各位提供一個讀書分享的平臺之外,就是深知知識實在是太重要了。縱使你有萬貫家財、地位顯赫,但是你不學習、閱讀,這個世界上有N種方法,能讓你回到解放前。

因此,終身閱讀、提升自我是我們畢生努力的方向。而半點讀書會就是爲大家提供這樣一個環境,通過其樂融融的讀書氛圍,令大家愛上閱讀,從而運用書中的知識,潛移默化地改變自己人生的軌跡,畢竟這樣的人生才值得一過,這樣的人生纔會波瀾壯闊!

讓我們在閱讀、分享的道路上一起前進、共勉!

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