無情到有情,我的功課

   

    最近的日記,真不能叫覺察日記,純粹是寫了充數的。不得不說,這幾天我對寫覺察日記產生了阻抗。

    念頭無時無刻不在生生滅滅,我的情緒也隨着這些個念頭起起伏伏,就是失去了往日裏對它們關注的慾望,似乎有一種放任自流,有一種麻木不仁在內心裏遊蕩。

    上午十點半,給約了一節美術試聽課。十點十分多才出門去上課,很久沒有如此趕時間了。好在還是開始上課前趕到了。在上樓梯的時候,我急匆匆地在前面走,二寶撲通一聲摔在樓梯上了,下巴磕在臺階上,“哇,……我要回家!媽媽,我要回家!”小傢伙兒委屈巴巴地哭着扭頭要往回走。

    “你確定現在回去,不上課了嗎?”我站在臺階上頗冷靜地問,一邊觀察了一下,還好沒磕出血。小傢伙兒又哼唧了一下,回頭和我一起繼續上樓梯。到了教室,我把小傢伙兒交給老師,看小傢伙兒悶悶地坐在座位上。我離開教室坐到外面的凳子上,隔着玻璃看着孩子。

    我在等候區坐着,一邊等着一邊整理了昨天的聽課記錄,過了一會兒,擡頭看了看小傢伙兒。突然我覺察到剛纔小傢伙兒摔倒的時候,自己的情感隔離,孩子摔得那麼痛,眼看着都有點腫,哭得那麼無助,我只是有點擔心他摔得重不重,出沒出血,竟然沒有看見他的痛,他的需要,他只是需要媽媽的一個擁抱,一個緊緊地擁抱,看見他的情緒,和他一起體驗。

    下午,參加丁老師的有關死亡主題的沙龍,我同樣是難以進入到感性的體驗。在其他類似感性體驗的場合,我也很少能進入,內心多是平靜,沒有波動。

    每次看文章看電影電視,我又會很容易沉浸其中,內心唏噓不已,常常淚流滿面。每天看到路邊的風景,看到花花草草,看到日出……也會沉浸其中,感動不已。

  對陌生人或者不熟悉的人,我反而會容易覺察到他的一些情緒變化。對越是和自己親密的人越是情感隔離得厲害,幾乎是自動忽略。很多時候是事後回想理性分析,才覺察到當時那個情境中對方的情緒,然後發現自己的冷硬無情。

  這是我這段時間的功課。

 

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