學習成績好必有好的理由，成績差必有成績差的原因。
一個班級聽一樣的課，成績爲什麼就不一樣了呢？
學霸和差生到底有啥區別？看懂這個，你就會找到你學習的方向。
第一，學霸永遠是歸本溯源——複習。
學習的內容是知識，知識是主角，學霸們學完知識知道複習知識，而學習成績不好的同學，傻學，知識還沒記下來就做題，做完題接着再做，不知道複習。
單詞不背，短語不記，語法知識，不知道研究，理科的概念定義，學一遍就拉倒了，所以做了那麼多題，但是概念定義，公理定理還是不清楚，根上的問題就沒有解決。
第二，學霸都特別重視學習能力的提高。
小學有小學的學習內容，初中有初中的，高中有高中的，學的知識內容，都是暫時的。
只有你的學習能力，纔是長長久久，伴你終身的。
所以凡是成績好的同學，都有自己的學習節奏，而成績差的，每天就聽課，放學寫作業，特別被動。
他沒有主動安排自己時間的意識和能力，所以，成績上一直上不來，每天都是跟着學。
第三，不是單純的刷題，而是要重視思考。
學霸做題，不是多而是少而精，一道題能做成一類題，直到通過這道題複習對應的知識點和考點，把這些放大總結規律，不會做的題，就想個三遍五遍，甚至三天五天，儘自己所能把這道題給做出來。
而成績不好的那些寶貝們，見難題繞着走，不願意做，太難了，好麻煩，就躲一邊兒去了。
成績不好的時候，就想着，我上書店趕緊買本練習冊吧，總是在向外求，而內部的思考始終沒有形成。
第四，學霸都使用重複的力量。
翻翻單詞，背不住記不下來怎麼辦？四個字，再來一遍。
短語不熟悉怎麼辦？再來一遍。
而成績不好的同學們，哎喲，太多嘍，太難嘍。總是抱怨，一道題，爲什麼要做兩遍三遍呢？我曾經還做過五遍、六遍呢，否則的話，你成績怎麼可能會好呢。
不會了，再來一遍，不明白，再來一遍，記不住，再來一遍。
重複是一種力量，你要知道，學一個知識點，要重複掌握，重複熟練。
記住，好成績沒有白來的，學習成績好是軌跡，不是奇蹟，要把對的事情做對，成績才能好啊！
