五年級語文上冊第25課是《古人談讀書》，文中的古人指孔子和朱熹，古人的讀書方法和讀書態度，讓我們受益，好的東西需要我們傳承。這也符合語文核心素養——文化的傳承和理解。於是，我設計了符合這一單元主題的沉浸式學習古人活動。
背古文學古人
背誦課文，人人過關。師生互背，生生互背，同桌互背。課文講完，會背率達到了百分之九十七。
製作讀書書籤
蒐集關於讀書的名言名句，用書籤的形式表達。
走近孔子
孔聖人是誰？爲何被稱爲萬聖師表？用手抄報呈現出來，也是不錯的想法。
語文的學習無處不在，孩子們沉浸式學習，擴大了視野，積累了知識，更激發了學習語文的興趣，感受着語文的魅力。