“天上掉下來還要起得早”，“早起三朝當一工”，“早起的鳥兒有蟲吃”……這是我從小受到的教育。於是漸漸養成一個習慣，那就是凡事走在時間的前面，決不打無準備之仗。
到了孩子這一代似乎並不着急。就算在我們看來火燒眉毛尖，也能表現得從容淡定。
而現在的小孩子似乎更不知着急緊迫爲何物。有家長朋友說起自己的孩子似乎束手無策：上學起牀得三請四催；寫個作業磨磨蹭蹭，本來個把小時能完成的硬是能捱上三四個鐘頭，不到晚上十一二點不上牀；面對大小考試總是臨時抱佛腳。節假日更自我，飯菜上了桌還捨不得放下手機……
這樣，當下中小學生的學習成長行爲便大多處於被動狀態，積極性當然大打折扣。於是，家長與孩子都感覺不到輕鬆愉悅一一父母嘮叨煩惱，孩子反感叛逆，親子間動輒雞飛狗跳。
話說，父母是孩子的第一任老師，孩子是天生的學習者。這樣看來，還是生命初始階段的教育太過溫柔。又說，環境造就人。我想，無論生活環境如何變化，培養積極進取的生命終究是全體公民的責任與期盼吧。