每日一記
心若陽光，處處皆是風景
一個老師一樣的風格，不一樣的班級，不一樣的學生，帶出不一樣的效果。還未進到A班，撲面而來熱情從教室裏洋溢出來，走進一看，他們個個喜盈盈的，噴發出少年特有的朝氣蓬勃，擡頭一眼不眨地盯着老師，期待着你的發言。同樣沒有進入B班，同樣從教室傳出少年們的歡聲笑語，看見老師一進教室，立即作鳥獸散，嗖坐會自己位置上，頓時鴉雀無聲，取而代之的是深沉冷漠的面孔，甚而低垂眼簾，漠不關心。
有時候兩個班的課上完比較，感覺冰火兩重天，心情時好時壞。人們總說，沒有比較就沒有傷害，其實我也不知道是不是自己無意間比較的原因，就是感覺自己很不正常，及時發現及時止損。
上課前，我暗示自己，陽光燦爛，不批評，不發火。學生熱情，我微笑;學生保持安靜冷漠，我微笑。心懷陽光，不被外在條件影響，學生狀態各有優劣。熱情班級課堂組織較困難，冷淡班級課堂紀律很好，不管怎樣，在我眼中都是最美麗的。風景這裏獨好！