中原焦点团队 【坚持分享Day925】2021/12/16 星期四 多云
书目：《陪孩子遇见美好的自己》
章目：第三篇 寻找问题以外的故事版本：支线故事的入口3～5
读书收获：
1.对人们的兴趣与嗜好的好奇，是建立关系以及看见支线故事的重要入口。因为在兴趣里，会涵纳人们的热情，也常是人们快乐、光荣的舞台。
2.在兴趣里，孩子的角色往往是专家，孩子的神情，往往是发亮的。在这样的故事里和孩子相遇，所叙说出来的生命样貌常常和问题故事有很大的对比。
3.支线故事往往就在不起眼却踏实的生活细节里。许多时候我们放掉专家的外袍，用谦卑的姿态去贴近孩子的生命，孩子就会带我们一一去探访许多故事的入口。
4.要开启支线故事，可以善用时间轴的移动，你会惊喜地发现美好故事的入口处处都在。
5.支线故事可以存在过去，让我们看见生命中被忽略但美好的部分，如透过访问孩于的兴趣，看见过去生命里孩于如何学习与享受生命的故事。
6.支线故事也可以存在现在，透过当下的互动，创造有别于问题故事的经验，并逐渐累计成为新故事的重要基础。
7.支线故事也可以存在未来。
