讀書打卡D69

中原焦點團隊 【堅持分享Day927】2021/12/18 星期六 晴

書目:《陪孩子遇見美好的自己》

章目:第四篇 讓孩子的生命故事細緻而精采:支線故事的豐厚3~5

讀書收穫:

1.運用各種兒童熟悉的語言和媒材,以兒童關注的焦點和孩子對話,創作出的隱喻故事往往可以讓孩子有空間敘說自己,一些情節藉此得以伸展、鋪陳,進而連貫故事也隨之豐厚起來。

2.故事愈說愈厚,就說支線故事的細節別與實踐的經驗,使支線故事愈發豐厚。

3.敘事的治療路徑,不用急着先面對問題,而是先讓自己喜歡的故事可以發展 ,喜歡的故事被豐厚了 ,就能帶出喜歡的自我認同和情情緒狀態,帶着這樣的狀態再“遷移”到原來的困境裏,往往到困境會有着不同的迴應品質。

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